《2024屆江蘇省蘇州市新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆江蘇省蘇州市新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024屆江蘇省蘇州市新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色，可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細(xì)胞的核會(huì)被染色，活細(xì)胞則不著色，利用PI鑒別死活的基本原理是A死細(xì)胞

2、與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同B死細(xì)胞的細(xì)胞核主動(dòng)吸收PIC死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同D活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入2下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是 （）A細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破B分離細(xì)胞器利用了差速離心法C用高倍顯微鏡觀察葉綠體可以看到其內(nèi)外兩層膜的結(jié)構(gòu)D研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法3科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,并且細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)物質(zhì)的溶劑溶解,也會(huì)被蛋白酶分解,這些事實(shí)說(shuō)明了組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有( )A糖類(lèi)和脂質(zhì)B糖類(lèi)和蛋白質(zhì)C脂質(zhì)和蛋白質(zhì)D蛋白質(zhì)和核酸4圖是質(zhì)膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，一表示 構(gòu)成質(zhì)膜的

3、物質(zhì)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白有關(guān)B是構(gòu)成質(zhì)膜的基本骨架C質(zhì)膜中只有可以運(yùn)動(dòng)DMg2+通過(guò)質(zhì)膜需要協(xié)助5關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是A有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATPB植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量直接來(lái)源于光反應(yīng)合成的ATPC突然中斷CO2供應(yīng)會(huì)暫時(shí)引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值增大D突然將綠光改成紅光會(huì)暫時(shí)引起葉綠體基質(zhì)中ATP/ADP比值減小6下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B零度低溫會(huì)破壞酶的分子結(jié)構(gòu)C與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶能顯著升高化學(xué)反應(yīng)的活化能D在人的肝臟細(xì)胞和心肌細(xì)胞中，酶的種類(lèi)不完全相同二

4、、綜合題：本大題共4小題7（9分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：五碳糖：DNA為 ，RNA為 ；堿基：DNA為 ，RNA為 。8（10分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有和_；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有 _ ；結(jié)構(gòu)的功能是_。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過(guò)程中，依次經(jīng)過(guò) _結(jié)構(gòu)，并主要由_ 提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的_。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_。如果圖中還觀察到_（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。9（10分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)

5、胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：制作臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、_、_、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，應(yīng)找到_區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于_期，此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_。圖中的B細(xì)胞處于分裂的_期；C細(xì)胞處于分裂的_期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的_。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株，這個(gè)技術(shù)叫做_，其理論基礎(chǔ)是_。10（10分）下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化，乙圖表示不同外界因素對(duì)光合作用的影響，請(qǐng)回答：甲圖中表示光合作用的過(guò)程有_，表示呼吸作用的過(guò)程有_。（用圖中編號(hào)表示）。甲圖中X、Y表示的

6、物質(zhì)均為_(kāi)，過(guò)程均產(chǎn)生ATP，其中_過(guò)程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是_、_，除圖中所示因素外_也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)（橫軸上的點(diǎn)）時(shí)，光合作用相對(duì)速率_（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。11（15分）請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過(guò)程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問(wèn)題：曲線ab段屬于 期，與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是 。曲線bc段表示 期，依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像 。從一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是 。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D2、C3、C4、C5、C6、D二、綜合題：本大題共4小題7、脫氧核糖 核糖 AGCT AGCU8、無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) 協(xié)調(diào)配合（或分工合作） 葉綠體 9、(1)漂洗 染色 分生(2)分裂間期 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前 中(4)分化(5)組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性10、 H 光照強(qiáng)度 溫度 外界C02濃度 等于 11、（7分）(1)分裂間 (2)有絲分裂前、中、后 (3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變（3分）