貴州省2024屆生物高一上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析.doc
《貴州省2024屆生物高一上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省2024屆生物高一上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、貴州省2024屆生物高一上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1如
2、今社會(huì)上很流行燙發(fā),發(fā)型的形成與頭發(fā)角蛋白中二硫鍵(SS)的斷裂與再生有關(guān)。圖是角蛋白質(zhì)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的數(shù)字代表每條肽鏈上氨基酸的序號(hào),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A圖中蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,48個(gè)肽鍵B燙發(fā)過(guò)程有蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變CS元素只能存在于氨基酸的R基中D角蛋白徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸2實(shí)驗(yàn)室里三種植物細(xì)胞,分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官,在適宜的光照、溫度等條件下,測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2,乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2,丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2,以下敘述不正確的是A丙可能是死細(xì)胞 B乙不可能取自于根C甲不可能取自于葉 D甲可能取自于莖3大棚種植可以創(chuàng)造適宜蔬菜生長(zhǎng)的微生
3、態(tài)環(huán)境,并提高產(chǎn)暈。下列有關(guān)大棚種植蔬菜的敘述,正確的是A施用農(nóng)家肥,可提高大棚中C02的濃度B加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量C陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量D用綠色塑料薄膜代替無(wú)色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率4結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是()A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有核糖體,該核糖體中形成的肽鏈直接進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工,有利于分泌蛋白的合成和運(yùn)輸B細(xì)胞膜中的脂質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,是細(xì)胞膜能完成多種的生命活動(dòng)的直接原因C蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性,不同蛋白質(zhì)行使不同的功能,因此蛋白質(zhì)功能也具有多樣性D線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊,
4、增大膜面積,為有氧呼吸有關(guān)的酶提供附著位點(diǎn),有利于進(jìn)行有氧呼吸5細(xì)胞分化是一種穩(wěn)定的變化,這種變化一般是A不可逆轉(zhuǎn)的 B不定向的 C無(wú)序可循的 D暫時(shí)的6形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是( )氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脫水縮合 一條或幾條多肽鏈連接在一起 多肽 蛋白質(zhì)ABCD二、綜合題:本大題共4小題7(9分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是_。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過(guò)生理過(guò)程產(chǎn)生ATP的具體部位是_。從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈?/p>
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 貴州省 2024 生物 上期 綜合測(cè)試 模擬 試題 解析