《陜西省恒口高級中學2024屆高一生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省恒口高級中學2024屆高一生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、陜西省恒口高級中學2024屆高一生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。

2、考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列過程沒有發(fā)生細胞分化的是A造血干細胞形成白細胞和血小板 B根尖分生區(qū)細胞形成伸長區(qū)細胞C植物細胞質(zhì)壁分離后的復原 D青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪2生物界含有多種多樣的蛋白質(zhì)，下列有關蛋白質(zhì)的敘述中正確的是A都在細胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成 B都能催化細胞內(nèi)的化學反應C都由20種氨基酸脫水縮合產(chǎn)生 D都能與雙縮脈試劑產(chǎn)生紫色反應3如今醫(yī)學上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的，由此推測下列有關核糖體的說法中，錯誤的是A抗生素抑制了病菌核糖體的功能，病菌無法存活B治療用抗生素應該對人體的核糖體功

3、能無抑制作用C抗生素可能是通過抑制蛋白質(zhì)的合成來抑制核糖體功能的D可用抗生素抑制非洲豬瘟病毒（ASFV）的核糖體功能達到治療非洲豬瘟的目的4人體內(nèi)成熟的紅細胞沒有細胞核，精子的細胞質(zhì)極少，兩者的壽命都相對較短。這一事實可以說明（)A細胞核決定細胞的壽命 B細胞質(zhì)決定細胞的壽命C細胞核與細胞質(zhì)相互依存 D環(huán)境因素影響細胞壽命5玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性，寬葉雜交種(Aa)玉米表現(xiàn)為高產(chǎn)，比純合顯性和隱性品 種的產(chǎn)量分別高 12%和 20%：玉米有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性，有茸毛玉米植株表面密 生茸毛，具有顯著的抗病能力，但 DD 植株幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。高 產(chǎn)有茸毛

4、玉米自交產(chǎn)生F1，則F1的成熟植株中A寬葉植株類型占 1/2B高產(chǎn)抗病類型占 1/3C表現(xiàn)為典型的孟德爾分離比D寬葉抗病類型有四種基因型6在細胞呼吸過程中，若有CO2放出，則可以判斷（ ）A一定是無氧呼吸B一定是有氧呼吸C一定不是乳酸發(fā)酵D一定不是酒精發(fā)酵7關于細胞中水和無機鹽的敘述，不正確的是A休眠的種子中不含水分,新陳代謝停止B自由水的相對含量越高，新陳代謝越旺盛C無機鹽的含量影響細胞的吸水和失水D葉綠素和血紅蛋白中都含無機鹽離子8（10分）蛋白質(zhì)的生理作用包括 （ ）構(gòu)成染色體 構(gòu)成生物膜 是人體主要的能源物質(zhì) 構(gòu)成多種酶 組成所有激素 參與體液免疫過程ABCD二、非選擇題9（10分）下

5、圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中1的結(jié)構(gòu)名稱是_，上面分布有_，在活細胞中呈_色。圖中為光合作用的_階段；為_階段。圖中2在光下被分解為 _和 _，后者用于階段的反應。圖中由C5與 _結(jié)合形成 _，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成 _等有機物。10（14分）圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 (填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在 (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 ，而可

6、能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是 。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài)，則在較長時間內(nèi)該植物 (填“能”或“不能”)正常生長，原因是 。11（14分）如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答：如圖所示細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是_。研究表明，結(jié)構(gòu)的功能越復雜，_種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中，結(jié)構(gòu)的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生_等物質(zhì)。研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能，需先分離細胞器，常用的方法是_。研究表明，_(填序號和名稱)中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)是_(填序號)。上述過程中，所需能量的供

7、給來自_(填序號和名稱)，觀察活細胞中該結(jié)構(gòu)，需用_染色。12下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是_、_。圖一中單體X指的是_。物質(zhì)V是_，它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中、的單體，其名稱是_，如果它是構(gòu)成DNA的單體，則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是_。圖三分子通過_反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的_千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、D4、C5、B6、C7、A8、D二、非選擇題9、（1）類囊體 光合色素及相關的酶 綠 （2）光反應 暗反應（3）3O25H（4）6CO27C38糖類10、（1）(缺一不給分) （2）大于 （3）光強度 溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能 白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量11、（1）具有核膜包被的細胞核（成形的細胞核）（2）蛋白質(zhì) 甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）（3）差速離心法溶酶體（4）線粒體 健那綠染液12、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脫氧核糖 脫水縮合 空間結(jié)構(gòu)