《內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2024屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2024屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古赤峰市巴林右旗大板三中2024屆生物高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B在合成淀粉的時(shí)候會(huì)伴隨著水的產(chǎn)生C同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同D冬季，植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低，以增強(qiáng)植物的抗寒能力2“觀察D

2、NA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)步驟是A取口腔上皮細(xì)胞制片水解沖洗染色觀察B取口腔上皮細(xì)胞制片染色沖洗水解觀察C取口腔上皮細(xì)胞制片水解染色沖洗觀察D取口腔上皮細(xì)胞制片沖洗水解染色觀察3現(xiàn)有資料表明：K不能通過(guò)雙分子層的人工膜，纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K具有特異親和力，在人工膜上加少量纈氨霉素，K可以通過(guò)膜，Na仍不能通過(guò)膜。下列關(guān)于K能通過(guò)膜而Na不能通過(guò)膜的原因解釋中，正確的是（ ）A纈氨霉素是細(xì)胞膜上的一種載體蛋白BK能夠與纈氨霉素反應(yīng)，Na不能CK能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合，Na不能DK以協(xié)助擴(kuò)散方式通過(guò)膜，Na不能4下列關(guān)于葉綠體的描述，正確的是()A葉綠體中的類胡蘿

3、卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光B類囊體薄膜與葉綠體內(nèi)膜相連C葉綠體的內(nèi)膜上具有與光合作用有關(guān)的酶D基粒由類囊體堆疊而成5使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)，呈現(xiàn)的顏色是A橘黃色B磚紅色C藍(lán)色D紫色6下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是A生命系統(tǒng)中動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次相同B病毒屬于生命系統(tǒng)個(gè)體結(jié)構(gòu)層次C地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞D動(dòng)植物能完整表現(xiàn)各種生命活動(dòng)的最微小層次是個(gè)體二、綜合題：本大題共4小題7（9分）某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖，圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答： 圖1中細(xì)胞_（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細(xì)胞，圖中

4、的_對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表_分子； B代表_。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào)_；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)_。8（10分）甲圖表示 A、B 兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，乙圖表示將 A 植物放 在不同濃度的 CO2 環(huán)境條件下，A 植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答：在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是_ 。甲圖中的“a”點(diǎn)表示 _，如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng) A 植物幼苗，則 b 點(diǎn)的移動(dòng)方向是_。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從_ 向_方向移動(dòng)；下圖與c點(diǎn)相符合的是 _ 。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量

5、_；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_ 。（填“高”、“低”或“基本一致”）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成 速率N1、N2的大小，結(jié)果分別為M1 _M2、N1_N2。（均填“”“”或“”）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：_；_。9（10分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱為 。該化合物共有 種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的 。該物質(zhì)水解時(shí)需要 個(gè)水分子，此過(guò)程除了需要水分子外，還需要 的參與。10（10分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。最有可能屬于病毒的是_，它在

6、結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_；病毒的生活及繁殖必須在_ 內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_圖中能進(jìn)行光合作用的是 _，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_，因而它是一類營(yíng)_生活的生物。第_圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_。11（15分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：制作臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、_、_、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，應(yīng)找到_區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于_期，此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_。圖中的B細(xì)胞處于分

7、裂的_期；C細(xì)胞處于分裂的_期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的_。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株，這個(gè)技術(shù)叫做_，其理論基礎(chǔ)是_。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C2、A3、C4、D5、D6、C二、綜合題：本大題共4小題7、可能 液泡 蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 b a 8、A A 植物的呼吸速率 向右 葉綠體基質(zhì) 類囊體薄膜 D 低 高 = 農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳 農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素 9、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶10、（1）C 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 寄主（活）細(xì)胞（2）AB 沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核（3）B 藍(lán)藻細(xì)胞 藻藍(lán)素和葉綠素 自養(yǎng)（4）D 遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上11、(1)漂洗 染色 分生(2)分裂間期 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前 中(4)分化(5)組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性