《2024屆安徽省安慶市市示范中學(xué)生物高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆安徽省安慶市市示范中學(xué)生物高一上期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024屆安徽省安慶市市示范中學(xué)生物高一上期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1下圖為較強(qiáng)光照、溫度相等且適宜、水和小球藻質(zhì)量相等的條件下，利用小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列關(guān)于Y1、Y2、Y3、 Y4的說法中正確的是 AY1和Y2為O2BY1和Y3為O2C

2、Y1和Y4為18 O2DY2和Y3為18O22細(xì)胞學(xué)說揭示了 ( )A植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程3下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是( )A染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的C藍(lán)藻細(xì)胞中存在染色體D染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)4下圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（）A功能在生命起源中具有關(guān)鍵作用B功能表示進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對(duì)細(xì)胞都有利C胰島素調(diào)控生命活動(dòng)可用圖中表示D相鄰的植物細(xì)胞可通過功能進(jìn)行信息交流5如圖為高等綠色植物光合

3、作用過程圖解，以下說法正確的是()AA是光合色素，分布在葉綠體內(nèi)膜和類囊體薄膜上BE是ADP，在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生CG是三碳化合物，F(xiàn)是五碳化合物D光合作用H和I過程均有酶的參與6制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作步驟是（ ）A漂洗解離染色制片B漂洗染色解離制片C解離漂洗染色制片D解離染色漂洗制片二、綜合題：本大題共4小題7（9分）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。最有可能屬于病毒的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_；病毒的生活及繁殖必須在_ 內(nèi)才能進(jìn)行。圖中屬于原核細(xì)胞的是_，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_圖中能進(jìn)行光合作用的是 _，能完成此生

4、理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有_，因而它是一類營(yíng)_生活的生物。第_圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為_。8（10分）如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：A代表_分子；B代表_D代表_細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是_。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說明B具有_。在ae的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)_；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的 過程是圖中編號(hào)_。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說法中錯(cuò)誤的是（_） A圖A是自由擴(kuò)散 B圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量 C圖C是主動(dòng)運(yùn)輸 D圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物

5、質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸9（10分）生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題： 圖中A是_，其產(chǎn)生的部位是_。反應(yīng)中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是_，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是_。蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中_過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中_過程。糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)開。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_。10（10分）某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請(qǐng)回答：O2濃度為a時(shí)，酵母菌進(jìn)行_呼吸；O2濃度為b時(shí)，酵母菌

6、產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有_和_；O2濃度為c時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_mol的O2。O2濃度為d時(shí)，酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與O2結(jié)合形成_，同時(shí)釋放大量的_，此過程需要附著在_上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析，酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒，當(dāng)酒精含量達(dá)到12%16%時(shí)，發(fā)酵就停止，其主要原因是_。11（15分）生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請(qǐng)分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍(lán)藻，細(xì)胞消耗ADP的主要場(chǎng)所是_。而在玉米體內(nèi)，葉肉細(xì)胞通過生理過

7、程產(chǎn)生ATP的具體部位是_。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中_(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。_過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝。Fe3也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達(dá)到生成物量的最大值，反應(yīng)時(shí)間一般_d分鐘。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B2、B3、C4、B5、D6、C二、綜合題：

8、本大題共4小題7、（1）C 無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 寄主（活）細(xì)胞（2）AB 沒有由核膜包圍的細(xì)胞核（3）B 藍(lán)藻細(xì)胞 藻藍(lán)素和葉綠素 自養(yǎng)（4）D 遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上8、（每空2分， 共18分）(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 多糖或糖蛋白（2）選擇透過性（3）一定的流動(dòng)性(4)bcd（5）b a （6）B9、丙酮酸 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水 1：310、無氧 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體（或線粒體基質(zhì)） 9 H(或NADH) H2O 能量 線粒體內(nèi)膜 隨著O2濃度的增大，酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱；直至停止 無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多，會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用 11、細(xì)胞質(zhì) 葉綠體類囊體膜 底物已完全被消耗盡 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 大于(長(zhǎng)于)