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1、海南省儋州市一中2024屆生物高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1MRSA菌是一種引起皮膚感染的細菌。MRSA菌與酵母菌共有的細胞結(jié)構(gòu)是A細胞核 B核糖體 C線粒體 D染色體2英國醫(yī)生塞達尼任格在對離體蛙的心臟進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙的心臟，收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙的心臟可持續(xù)跳

2、動數(shù)小時。該實驗證明，鈣鹽和鉀鹽（ ）A是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分B對維持生物體的生命活動有重要作用C對維持細胞的形態(tài)有重要作用D為蛙心的持續(xù)跳動提供能量3圖是質(zhì)膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，一表示 構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì)，下列有關(guān)敘述錯誤的是 A細胞識別與糖蛋白有關(guān)B是構(gòu)成質(zhì)膜的基本骨架C質(zhì)膜中只有可以運動DMg2+通過質(zhì)膜需要協(xié)助4嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點而言，下列使用方法中最佳的是( )A炒肉的過程中加入B肉炒熟后起鍋前加入C先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟D室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟5組成DNA和RNA的五碳糖共有（）A2 種 B4種 C5種 D8種6在

3、構(gòu)成玉米的下列元素中，屬于微量元素的一組是AMo、C、H、N、PBCl、Fe、S、H、MgCB、Cu、Zn、MnDN、P、K、Cu、Fe7如圖表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的生成量和O2吸收量的變化。下列說法正確的是AR點時該植物器官的無氧呼吸最弱，P點時只進行有氧呼吸B該植物器官無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為O、Q、R、P四點圍成的面積C若AB=BR，則A濃度下有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等D儲藏該植物器官，應(yīng)控制空氣流通，使氧濃度保持在OA范圍8（10分）某植物器官的呼吸強度（用CO2釋放量表示）與O2吸收量的關(guān)系如圖所示，分析正確的是AO2濃度越低，呼吸強度越小Ba點時釋放的C

4、O2全部是無氧呼吸的產(chǎn)物Ca點時細胞呼吸的產(chǎn)物中還有乙醇Db點時有氧呼吸和無氧呼吸的CO2釋放量相等二、非選擇題9（10分）物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：A代表 分子； B代表 ；從功能上來說，細胞膜是一層 膜；動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 ；在ae的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?；可能代表氧氣運輸過程的是 ；葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是 。10（14分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_、_、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應(yīng)找到_區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的

5、細胞處于_期，此時細胞中發(fā)生的主要變化是_。圖中的B細胞處于分裂的_期；C細胞處于分裂的_期。該圖中的一些細胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細胞，這種現(xiàn)象稱為細胞的_。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_，其理論基礎(chǔ)是_。11（14分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以_方式進入細胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是_。表中甲、丙分別是_、_(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是_(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有_類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有_(填

6、圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是_。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：_12甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是_(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)的功能越復(fù)雜，其成分中的_種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)會發(fā)生的變化是_。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生_的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是_。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為_。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為_(填寫序號)。若

7、3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的_(基團)。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、C4、D5、A6、C7、B8、C二、非選擇題9、（1）蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 （2）選擇透過性 （3）一定的流動性 （4）bcd （5）b a10、(1)漂洗 染色 分生(2)分裂間期 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前 中(4)分化(5)組織培養(yǎng) 細胞的全能性11、（1）主動運輸 （1分） 放射性同位素標記法 （1分）（2）d （1分） a（1分）（3）a、d （1分） 三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（1分）（5）見下圖12、 蛋白質(zhì) 通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低 穩(wěn)定性差異 不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達) 氨基酸 氨基和羧基