《2024屆南寧市重點(diǎn)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2024屆南寧市重點(diǎn)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2024屆南寧市重點(diǎn)中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是A細(xì)胞內(nèi)催化甲ATP過程所需酶與酶1空間結(jié)構(gòu)不同B乙不含高能磷酸鍵，是RNA基本單位之一C丙為腺苷，丁可用于某些脂質(zhì)合成DATP為生命活動(dòng)供能需經(jīng)過圖示整個(gè)過程2關(guān)于酶和ATP的敘述，正

2、確的是（)A酶應(yīng)在最適溫度、最適pH條件下保存，以保持其最高活性B同無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用更顯著C光合作用產(chǎn)生的ATP可用于綠色植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)D自然界中的光能、熱能和化學(xué)能都可以用來(lái)合成ATP3磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的特點(diǎn)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)方式是（ ）A由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴B由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴C由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同D由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)4下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的判斷中不正確的是A細(xì)胞間能通過直接接觸傳遞信

3、息B細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì)可以向靶細(xì)胞傳遞信息C相鄰細(xì)胞之間可以形成通道傳遞信息D細(xì)胞間的信息交流必須依賴于細(xì)胞膜上的糖蛋白5下列哪一組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的化學(xué)元素組成是不相同的（ ）A花生種子細(xì)胞中的脂肪與人體肝細(xì)胞中的糖原B乳酸菌的DNA與酵母菌的細(xì)胞膜C骨骼肌細(xì)胞的線粒體與水綿細(xì)胞的染色體D藍(lán)藻的核糖體與玉米細(xì)胞的細(xì)胞壁6下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為每個(gè)細(xì)胞都是一個(gè)完全獨(dú)立的單位B細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新的細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生而來(lái)C細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的D細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性7用蘇丹染色液檢測(cè)脂肪時(shí)，脂肪顆粒被染成橘黃色，但要立即觀察，否則脂肪

4、顆粒將被溶解。能夠溶解脂肪的是()A染液中的蘇丹粉 B染液中的酒精C顏色反應(yīng)產(chǎn)生的熱量 D顏色反應(yīng)中的生成物8（10分）甘油、膽固醇等脂溶性物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散的方式優(yōu)先進(jìn)入細(xì)胞，這最可能與下列哪項(xiàng)有密切關(guān)系A(chǔ)載體的存在使膜具有選擇透過性B雙層磷脂分子構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架C細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，有利于甘油、膽固醇等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞D糖被能特異性地識(shí)別甘油、膽固醇等物質(zhì)二、非選擇題9（10分）下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于_的能量。蠶同化的能量D=_之和（填字母）

5、。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第_營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以_形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有_。?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_。10（14分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以_方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是_。表中甲、丙分別是_、_(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是_(填圖中字母)，分泌蛋白

6、的合成過程有_類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有_(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是_。請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：_11（14分）物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式，甲是_，乙是_，丙是_。上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化？_為什么？_。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是_、_、_。12如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：A代表_分子；B代表_D代表_細(xì)胞膜的

7、功能特點(diǎn)是_。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說明B具有_。在ae的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)_；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的 過程是圖中編號(hào)_。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式，以下說法中錯(cuò)誤的是（_） A圖A是自由擴(kuò)散 B圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量 C圖C是主動(dòng)運(yùn)輸 D圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、A4、D5、D6、A7、B8、B二、非選擇題9、A 用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量 ）A1+B1+C1+D1 有機(jī)物 抵抗力穩(wěn)定性（或自我調(diào)節(jié)能力） 利用率 10、（1）主動(dòng)運(yùn)輸 （1分） 放射性同位素標(biāo)記法 （1分）（2）d （1分） a（1分）（3）a、d （1分） 三（1分）（4）b、c、d（1分）膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同（1分）（5）見下圖11、（1）自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸（2）C 因?yàn)橹鲃?dòng)運(yùn)輸需要消耗能量（3）自由擴(kuò)散/A 自由擴(kuò)散/A 主動(dòng)運(yùn)輸/C12、（每空2分， 共18分）(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 多糖或糖蛋白（2）選擇透過性（3）一定的流動(dòng)性(4)bcd（5）b a （6）B