《七年級地理上冊 2.3 世界的地形（第1課時(shí)）教案 湘教版湘教版初中七年級上冊地理教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級地理上冊 2.3 世界的地形（第1課時(shí)）教案 湘教版湘教版初中七年級上冊地理教案.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、世界的地形（第1課時(shí)） 教學(xué)目的1、理解海拔、相對高度、等高線、等深線等基本概念。2、了解陸地上平原、高原、山地、丘陵、盆地等五種地形類型的特征，熟悉各種地形的世界之最3、了解海底地形的結(jié)構(gòu)，學(xué)會看地形圖，根據(jù)等高線的分布來判斷各種不同的地表形態(tài)。4、通過讀圖比較平原與高原、山地與丘陵的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納地理事物的能力。5、通過指導(dǎo)學(xué)生看地形圖，培養(yǎng)學(xué)生判斷地勢高低、坡度變化及辨別地表形態(tài)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：弄清海拔與相對高度的觀觀念，掌握陸地地形的劃分及其特征，會看等高線地形圖難點(diǎn)：在地形圖上根據(jù)等高線辨別方向，量算距離。分析地勢變化；根據(jù)等高線的分布判斷山谷、山脊、懸崖、

2、鞍部等地形教學(xué)方法啟發(fā)法、討論法、談話法、讀圖法教具準(zhǔn)備 五種地形的景觀突圖片教學(xué)課時(shí)課時(shí)教學(xué)過程（創(chuàng)設(shè)情境）我們生活的地球上，陸地地表高低起伏，形態(tài)各異。你認(rèn)為我們這兒的地表起伏如何？你對哪里的地形感興趣？為什么？一、陸地地形1、首先向?qū)W生講解和地形相關(guān)的兩個(gè)概念：海拔和相對高度，而后結(jié)合板圖理解2、展示五種地形景觀圖，設(shè)問：你知道這些有差異的美麗圖片分別代表了什么地形嗎？（過渡）從地表景觀來看，五種地形的地表形態(tài)的起伏各有差異，那么，我們應(yīng)如何描述各種地形的特征呢？（從海拔和相對高度兩個(gè)方面）3、展示表格，學(xué)生分組討論，完成下表：地形類型主要特征共同點(diǎn) 平原1、將全班學(xué)生分成五大組，并將每

3、組依次命名為五種基本地形名稱。而后展開自述，全面細(xì)致的說出自己的特征。并設(shè)問：學(xué)校所在地以什么地形為主？2、學(xué)生觀察地圖冊P13-14，結(jié)合P28文字，思考：世界上陸地上高大山脈主要分布在哪兩大地帶？分別是由哪些山脈組成？3、引導(dǎo)學(xué)生在“世界地形圖”上熟悉主要山脈的位置，并強(qiáng)調(diào)：世界上最長的山脈、最高大的山脈4、引導(dǎo)學(xué)生熟悉：世界上最大的平原、最大的高原、最大的盆地的位置。（過渡）了解了陸地的五種基本地形，你想知道深不可測的海底地形的樣子嗎？二、海底地形1、學(xué)生閱讀圖2-37，回答海底地形的種類，教師重點(diǎn)講述大陸架、大洋中脊的特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生在地圖上識別大陸架。 （課堂小結(jié)） 學(xué)生小結(jié)本節(jié)重點(diǎn)，教師點(diǎn)撥 （作業(yè)布置）用橡皮泥自制五種基本地形模型