高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第十章 電磁感應(yīng) 課時(shí)達(dá)標(biāo)27 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律試題.doc
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1、課時(shí)達(dá)標(biāo)第27講 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 楞次定律解密考綱考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件、磁通量及磁通量變化的含義、楞次定律和右手定則的應(yīng)用;判斷感應(yīng)電流的方向及相關(guān)導(dǎo)體運(yùn)動方向1現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計(jì)及開關(guān)如圖連接在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)由此可以判斷 (B)A線圈A向上移動或滑動變阻器的滑動端P向右加速滑動都能引起電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)B線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān),都能引起電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)C滑動變阻器的滑動端P勻速向左或勻速向右滑動,都能使電流計(jì)指針靜止在中央D因?yàn)榫€圈A、線圈B的繞線方
2、向未知,故無法判斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向解析線圈A向上移動與P向右運(yùn)動在B中引起效果相反,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;線圈A中鐵芯向上拔出或斷開開關(guān),都與題干中P向左運(yùn)動效果一樣,引起線圈B中的磁通量減少,故能引起電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),選項(xiàng)B正確;而P只要運(yùn)動,就能引起電流變化,進(jìn)而引起B(yǎng)中磁通量改變,就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤2(2017全國卷)掃描隧道顯微鏡(STM)可用來探測樣品表面原子尺度上的形貌為了有效隔離外界振動對STM的擾動,在圓底盤周邊沿其徑向?qū)ΨQ地安裝若干對紫銅薄板,并施加磁場來快速衰減其微小振動,如圖所示無擾動時(shí),按下列四種方案對紫銅薄板施加恒磁場;出現(xiàn)擾動后,對于紫銅薄板上下及左右振
3、動的衰減最有效的方案是(A)解析施加磁場來快速衰減STM的微小振動,其原理是電磁阻尼,在振動時(shí)通過紫銅薄板的磁通量變化,紫銅薄板中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,則其受到安培力作用,該作用阻礙紫銅薄板振動,即促使其振動衰減方案A中,無論紫銅薄板上下振動還是左右振動,通過它的磁通量都發(fā)生變化;方案B中,當(dāng)紫銅薄板上下振動時(shí),通過它的磁通量可能不變,當(dāng)紫銅薄板向右振動時(shí),通過它的磁通量不變;方案C中,紫銅薄板上下振動、左右振動時(shí),通過它的磁通量可能不變;方案D中,當(dāng)紫銅薄板上下振動時(shí),紫銅薄板中磁通量可能不變綜上可知,對于紫銅薄板上下及左右振動的衰減最有效的方案是A3如圖所示,繞在鐵芯上的線圈與電源、滑
4、動變阻器和開關(guān)組成閉合電路在鐵芯的右端套有一個(gè)表面絕緣的銅環(huán)A.不計(jì)鐵芯和銅環(huán)A之間的摩擦則下列情況中銅環(huán)A會向右運(yùn)動的是(C)A線圈中通以恒定的電流B通電時(shí),使滑動變阻器的滑片P向右勻速移動C通電時(shí),使滑動變阻器的滑片P向左勻速移動D開關(guān)突然斷開的瞬間4如圖所示,a、b是平行的金屬導(dǎo)軌,勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面,c、d是分別串有電壓表和電流表的金屬棒,它們與導(dǎo)軌接觸良好,當(dāng)c、d以相同的速度向右運(yùn)動時(shí),下列說法正確的是(A)A兩表均無讀數(shù)B兩表均有讀數(shù)C電流表有讀數(shù),電壓表無讀數(shù)D電流表無讀數(shù),電壓表有讀數(shù)解析當(dāng)c、d以相同的速度向右運(yùn)動時(shí),穿過回路的磁通量沒變,故無感應(yīng)電流產(chǎn)生,所以電流表和電
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