福建省晉江市數(shù)學九年級上學期期末達標檢測數(shù)學試題附參考答案.pdf
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1、九年級上學期期末達標檢測數(shù)學試題九年級上學期期末達標檢測數(shù)學試題一、單選題一、單選題1在 RtABC 中,C=90,B=2A,則 cosB 等于()ABCD2如圖,AB 為O 的直徑,CD 為O 的弦,ACD=40,則BAD 的大小為()A60B30C45D503如圖,若繞點按逆時針方向旋轉后能與重合,則().ABCD4如圖所示,在半徑為 10cm 的O 中,弦 AB16cm,OCAB 于點 C,則 OC 等于()A3cmB4cmC5cmD6cm5如圖,P 是正內(nèi)一點,若將繞點 B 旋轉到,則的度數(shù)為()A45BCD6在ABC 中,A、B 都是銳角,且,則關于ABC 的形狀的說法錯誤的是()A
2、它不是直角三角形B它是鈍角三角形C它是銳角三角形D它是等腰三角形72 的絕對值是()A2BCD28關于的一元二次方程的根的情況是()A有兩個不相等的實數(shù)根B有兩個相等的實數(shù)根C無實數(shù)根D不能確定9如圖,在正方形網(wǎng)格中,已知的三個頂點均在格點上,則的正切值為()A2BCD10某班一物理科代表在老師的培訓后學會了某個物理實驗操作,回到班上后第一節(jié)課教會了若干名同學,第二節(jié)課會做該實驗的同學又教會了同樣多的同學,這樣全班共有 36 人會做這個實驗;若設 1 人每次都能教會 x 名同學,則可列方程為()Ax+(x+1)x36B1+x+(1+x)x36C1+x+x236Dx+(x+1)23611如圖,O
3、 是ABC 的外接圓,連接 OA、OB,C40,則OAB 的度數(shù)為()A30B40C50D8012若,相似比為 1:2,則與的面積的比為()A1:2B2:1C1:4D4:1二、填空題二、填空題13如圖,為半圓的直徑,點、是半圓弧上的三個點,且,若,連接交于點,則的長是.14如圖,身高為 1.8 米的某學生想測量學校旗桿的高度,當他站在 B 處時,他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合,并測得 AB=2 米,BC=18 米,則旗桿 CD 的高度是米15如圖,是用卡鉗測量容器內(nèi)徑的示意圖 量得卡鉗上 A,D 兩端點的距離為 4cm,則容器的內(nèi)徑 BC 的長為cm。16若一個正多邊形的每一個外角都等
4、于 36,那么這個正多邊形的中心角為度.17如果,那么=18如圖,矩形紙片 ABCD 中,AB6cm,AD10cm,點 E、F 在矩形 ABCD 的邊 AB、AD 上運動,將AEF 沿 EF 折疊,使點 A在 BC 邊上,當折痕 EF 移動時,點 A在 BC 邊上也隨之移動.則 AC 的取值范圍為.三、解答題三、解答題19如圖 1,拋物線與 x 軸相交于點 A、點 B,與 y 軸交于點 C(0,3),對稱軸為直線x=1,交 x 軸于點 D,頂點為點 E.(1)求該拋物線的解析式;(2)連接 AC,CE,AE,求ACE 的面積;(3)如圖 2,點 F 在 y 軸上,且 OF=,點 N 是拋物線在
5、第一象限內(nèi)一動點,且在拋物線對稱軸右側,連接 ON 交對稱軸于點 G,連接 GF,若 GF 平分OGE,求點 N 的坐標.20已知,且 2x+3yz18,求 4x+y3z 的值.21小李在景區(qū)銷售一種旅游紀念品,已知每件進價為 6 元,當銷售單價定為 8 元時,每天可以銷售 200件市場調查反映:銷售單價每提高 1 元,日銷量將會減少 10 件,物價部門規(guī)定:銷售單價不能超過 12元,設該紀念品的銷售單價為 x(元),日銷量為 y(件),日銷售利潤為 w(元)(1)求 y 與 x 的函數(shù)關系式(2)要使日銷售利潤為 720 元,銷售單價應定為多少元?(3)求日銷售利潤 w(元)與銷售單價 x(
6、元)的函數(shù)關系式,當 x 為何值時,日銷售利潤最大,并求出最大利潤22如圖,拋物線的圖象過點.(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點 P,使得PAC 的周長最小,若存在,請求出點 P 的坐標及PAC 的周長;若不存在,請說明理由;(3)在(2)的條件下,在 x 軸上方的拋物線上是否存在點 M(不與 C 點重合),使得?若存在,請求出點 M 的坐標;若不存在,請說明理由23某便民超市把一批進價為每件 12 元的商品,以每件定價 20 元銷售,每天能夠售出 240 件經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn):如果每件漲價 1 元,那么每天就少售 20 件;如果每件降價 1 元,那么每天能夠多售出 40
7、件(1)如果降價,那么每件要降價多少元才能使銷售盈利達到 1960 元?(2)如果漲價,那么每件要漲價多少元才能使銷售盈利達到 1980 元?24對于平面直角坐標系中的兩個圖形 K1和 K2,給出如下定義:點 G 為圖形 K1上任意一點,點 H 為 K2圖形上任意一點,如果 G,H 兩點間的距離有最小值,則稱這個最小值為圖形 K1和 K2的“近距離”。如圖1,已知ABC,A(-1,-8),B(9,2),C(-1,2),邊長為的正方形 PQMN,對角線 NQ 平行于 x軸或落在 x 軸上.(1)填空:原點 O 與線段 BC 的“近距離”為;如圖 1,正方形 PQMN 在ABC 內(nèi),中心 O坐標為
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