人教版四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-第三單元?角的度量第3課時?角的分類(含詳細解析).pdf
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1、第三單元 角的度量 第 3 課時 角的分類 1. 仔細想,認真填。 (1)寫出下面各角的名稱,并按從大到小的順序排列。 ( )角 ( )角 ( ) 角 ( )角 ( )角 ( )( )( )( )( ) (2)1 周角=( )平角=( )直角 (3)一個直角和一個銳角所組成的角是( )角。 (4)將平角分成兩個角,如果一個角是鈍角,那么另一個角一定是( )角。 (5)體育課上,老師讓大家向左轉(zhuǎn),小明轉(zhuǎn)( )次可以轉(zhuǎn)出一個平角, 轉(zhuǎn)( )次可以轉(zhuǎn)出一個周角。 2.按要求把下面不同的度數(shù)分別填在合適的框里。 30 90 101 60 99 180 150 72 360 3.下圖中分針與時針所成的角
2、是多少度?分別是什么角?填一填。 ( ) ( ) ( ) ( )角 ( )角 ( )角 4.求下面各角的度數(shù)。 (1)已知1=35,求2 的度數(shù)。 (2)已知1=135,求 2, 3,4 的度數(shù)。 (3)已知1=32,求2 的度數(shù)。 5.看圖填空。 ( )個銳角 ( )個直角 ( )個鈍角 ( )個平角 第三單元 角的度量 第 3 課時 角的分類 2. 仔細想,認真填。 (1)寫出下面各角的名稱,并按從大到小的順序排列。 ( 銳 )角 ( 直 )角 ( 鈍 )角 ( 平 )角 ( 周 )角 ( 周角 )( 平角 )( 鈍角 )( 直角 )( 銳角 ) (2)1 周角=( 2 )平角=( 4 )
3、直角 (3)一個直角和一個銳角所組成的角是( 鈍 )角。 (4)將平角分成兩個角,如果一個角是鈍角,那么另一個角一定是( 銳 )角。 (5)體育課上,老師讓大家向左轉(zhuǎn),小明轉(zhuǎn)( 2 )次可以轉(zhuǎn)出一個平角, 轉(zhuǎn)( )次可以轉(zhuǎn)出一個周角。 2.按要求 把下面不同的度數(shù)分別填在合適的框里。 30 90 101 60 99 180 150 72 360 3.下圖中分針與時針所成的角是多少度?分別是什么角?填一填。 ( 30 ) ( 150 ) ( 180 ) ( 銳 )角 ( 鈍 )角 ( 平 )角 4.求下面各角的度數(shù)。 (1)已知1=35,求2 的度數(shù)。 2=180-1 =180-35 =145 (2)已知1=135,求2,3,4 的度數(shù)。 2=180-1 =180-135 =45 3=180-2 4=180-1 =180-45 =180-135 =135 =45 (3)已知1=32,求2 的度數(shù)。 2=180-90-1 =90-1 =90-32 =58 5.看圖填空。 ( 4 )個銳角 ( 10 )個直角 ( 3 )個鈍角 ( 6 )個平角
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