《蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)：第三單元測(cè)試題.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)：第三單元測(cè)試題.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)：第三單元測(cè)試題蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)：第三單元測(cè)試題班級(jí) 姓名看拼音，寫詞語。h t tn bo chn n n j xn lu li w jn di yn hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）cn ln y lio n ch o s shn yn w b yn z q l（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）辨字組詞。譯（ ）怨（ ）段（ ）期（ ）獵（ ）探（ ）澤（ ）?。?）沒（ ）欺（ ）借（ ）深（ ）科（ ）虛（ ）訴（ ）料（ ）虎（ ）拆（ ）教 jio（ ）挨 i（ ）沒 mi（ ）jio（ ） i（ ） m（ ）填字成詞。盡

2、心盡（ ） 熱火（ ）天 神（ ）無比 （ ）弓搭箭動(dòng)（ ）氣力 拍（ ）叫絕 水天一（ ） 筆走如（ ）出乎（ ）料 驚（ ）萬分 風(fēng)華正（ ） 出類（ ）萃才思敏（ ） 后生可（ ） 筆下生（ ）四 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1這時(shí)，王勃下站在窗前，凝望著江上 ：遠(yuǎn)處， ， ， 。一只野鴨正 緩緩地飛翔， 在天邊 這美景就可以用 “ ， ”詩句來描述。 2事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個(gè)人不論 ，都 。對(duì)任何人，都應(yīng)該 ， 。” 3林暗草驚風(fēng)， 。平明尋白羽， 。 五 把下面的句子整理成一段通順的話。（ ）花開過后，辣椒就開始結(jié)果了。（ ）過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長(zhǎng)出了葉子。（ ）我滿心歡

3、喜地種下辣椒種子。（ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，莖上綴滿了欲放的花蕾。（ ）我每天都給它澆水，保持泥土的濕潤(rùn)。（ ）辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。閱讀部分。（一）幾天以后，藏族同胞得知這一消息，一個(gè)個(gè)悄悄地返回了家yun（ ）。當(dāng)他們看到紅軍把院子打掃得（ ），土地zhn（ ）治得（ ）的時(shí)候，全都流下了（ ）的淚水。1.在文中括號(hào)里填上合適的詞語。2.根據(jù)拼音寫出漢字。3.這一消息是指 。4.他們流下淚水時(shí)會(huì)說：“ 。”（二）媽媽的手手，誰都有一雙。媽媽的手粗糙而靈巧。媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。什么蘿卜 白菜 菠菜等，數(shù)不勝數(shù)。她每天總是起早貪黑，煮飯 洗碗 掃地 喂豬 家里

4、的活媽媽全包了。由于媽媽整天地忙碌著，手指上已有一層厚厚的老繭（jin）.我衣服的圖案都是那么美麗，你看栩栩如生的花草，躍躍欲飛的小鳥，都給我增添了幾分秀氣。當(dāng)別人欣賞我的衣服時(shí)，我從心里為媽媽感到驕傲。因?yàn)檫@是媽媽做的。我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。靈巧（ln lng）空地（kng kng）忙碌（l l）粗糙（co zo）2.在短文中找出下列詞語的近義詞，寫在括號(hào)里。增加（ ）漂亮（ ）自豪（ ）3.從文中找出合適的詞語填空。（ ）的花草 （ ）的雙手 （ ）的小鳥（ ）的老繭4照樣子寫詞語。例：忙碌 忙忙碌碌5短文寫了 件事，說明媽媽的手具有 的特點(diǎn)。一件是 ；另一件是 。 2 / 2