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1、( 勵(lì)志演講稿 ) 姓 名：_ 單 位：_ 日 期：_ 編號(hào)：YB-BH-083707 大學(xué)優(yōu)秀黨員批評(píng)與自我批評(píng) 發(fā)言稿 Speech on criticism and self-criticism of excellent university party members 演講稿 | Speech 勵(lì)志演講稿 第 2 頁 大學(xué)優(yōu)秀黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言 稿 大學(xué)優(yōu)秀黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 1 通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深 的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀 況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)： 一、在思想上，愛國愛黨

2、，積極上進(jìn)。 作為一名小學(xué)教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教 材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在 課堂教學(xué)中的應(yīng)用， 注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的 同 時(shí)， 努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng) 學(xué)生 能力發(fā)展的途徑。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí) 向書本 學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成 自己的課 堂教學(xué)風(fēng)格。 二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。 在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生， 這個(gè)學(xué)期， 我所教的班在

3、各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝?種 “寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜 說明：演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演 講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。本內(nèi)容 可以放心修改調(diào)整或直接使用。 演講稿 | Speech 勵(lì)志演講稿 第 3 頁 樣 的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、自我存在的問題： 1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。 2、 創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。 四、整改措施： 1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨

4、性鍛煉，以 科 學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開 動(dòng)腦 筋。 2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧， 以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。 3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、 社會(huì)滿意” 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)， 就必須學(xué)習(xí)。 不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)， 多么的忙， 都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提 高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政 治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀 學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略， 4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”

5、做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做 到不怕臟，不怕累、不怕苦。 總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努 力 做好本職工作， 愛崗敬業(yè)， 精鉆業(yè)務(wù)。 大學(xué)優(yōu)秀黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 2 在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一 項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu) 演講稿 | Speech 勵(lì)志演講稿 第 4 頁 良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講，是重要的反思自我， 提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。 使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就

6、一年來自己的思想工作 情況匯報(bào)如下。 一、存在問題及原因分析 一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、 憂患意識(shí)淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到 實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺 乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方 法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。 二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和 處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對(duì) 新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革

7、創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工 作不夠細(xì)致深入，解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力 克服的積極性不高。 四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事 上課方法方式的學(xué)習(xí)上，對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來說，聽課 量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。 二、改進(jìn)措施 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng) 作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。 2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活 演講稿 | Speech 勵(lì)志演講稿 第 5 頁 中的困難，采取更多的有效方法

8、來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。 以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，以利于 我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。 大學(xué)優(yōu)秀黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇 3 按照*黨委關(guān)于開好 XXXX 年度黨員干部民主生活會(huì)的通知，一段時(shí)間以 來，我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了黨章、xx 大會(huì)議精神，使自己的思惟熟悉更加明確， 政治思惟覺悟得到進(jìn)步，同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心，在今后 的工作中要以“三個(gè)代表”重要員想為指導(dǎo)，樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作 風(fēng)。現(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。 第一，在思想方面還不夠搞，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí) 主

9、動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對(duì)的高度。 第二，在工作上有時(shí)候會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，或許有時(shí)候我會(huì)覺得 這些小錯(cuò)誤沒什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工 作造成影響，所以主要還是在細(xì)心上面有所問題。 第三，我有一定的拖延癥，有時(shí)候一件事下來，本來可以很快的做完，但有 時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間，總 是匆匆趕趕的。 第四，而作為 xx 班的帶寢黨員，下寢的次數(shù)不是很多，不能很深入的了解 所帶的班的同學(xué)。在 xx 班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì)的成員，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系 的會(huì)比較密切，了解的會(huì)多一點(diǎn)，但對(duì)于其他

10、同學(xué)了解相對(duì)比較少。在對(duì)于他們 的專業(yè)我也不能很好的幫助他們，因?yàn)槲乙灿泻芏嗖蛔愫颓啡?，在今后的日子里?我會(huì)多多的和他們接觸，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自己黨 的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí)，只有這樣才能全方面的幫助他們進(jìn)步 第四，在學(xué)生會(huì)方面，在一些場(chǎng)合和會(huì)議上，說話會(huì)緊張，總是磕磕絆絆， 給人一種不自信的感覺，不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一直 演講稿 | Speech 勵(lì)志演講稿 第 6 頁 都是我在說，不能很好的和自己的搭檔主持部門會(huì)議，以后我在開部門會(huì)議的時(shí) 候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補(bǔ)充，在讓干事做事的時(shí)候，有時(shí)候不夠放心讓 干事去做。擔(dān)心出錯(cuò)，以至于有時(shí)候就自己去做了。 第五，在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，自覺性還需要加強(qiáng)，遇上自己步 感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知 識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)上的能力。 以上五點(diǎn)，是我的自我批評(píng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng)，讓我認(rèn)清自 己還有什么不足，才能很好的進(jìn)步，請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我! 可以在這輸入你的名字 You Can Enter Your Name Here.