二氧化碳的制取知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(共5頁(yè)).docx
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1、二氧化碳的制取知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文僅供參考,自行編輯使用二氧化碳的制取知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品和原理:(1)藥品:大理石(或石灰石)與稀鹽酸。(2)反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO22裝置的設(shè)計(jì)與選擇:(1)任何實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)都是由反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)時(shí)所需的條件、反應(yīng)過(guò)程和生成物的性質(zhì)等方面的因素決定的。(2)以下裝置都可以用來(lái)制取二氧化碳:(3)裝置連接注意的問(wèn)題:長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須插入到液面以下,否則生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗口跑掉。導(dǎo)管深入容器內(nèi)無(wú)需太長(zhǎng),更不能插入到液面以下。若伸入到液面下,氣體就無(wú)法從導(dǎo)管 口排出。3收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿(mǎn)的方法:(1)收集
2、:二氧化碳能溶于水,密度比空氣的大,所以通常采用向上排空氣法收集。收集時(shí)要注意將導(dǎo)管插到瓶底。如右圖所示。(2)檢驗(yàn):將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,若觀察到石灰水變渾濁,說(shuō)明有CO2生成。(3)驗(yàn)滿(mǎn):由于二氧化碳是無(wú)色氣體,是否收集滿(mǎn)了觀察不到,因而常用燃燒的木條置于集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)。(4)存放:驗(yàn)滿(mǎn)后要用玻璃片蓋住集氣瓶口正放在桌上。4操作順序:按實(shí)驗(yàn)要求連接裝配好儀器;檢查裝置的氣密性;裝入塊狀大理石(或石灰石);由長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸并控制加入的速度;收集氣體;檢驗(yàn)是否集滿(mǎn)。可簡(jiǎn)單記憶為:“連檢裝注集驗(yàn)”。常見(jiàn)考法本課講述的是中學(xué)化學(xué)的一個(gè)重要的氣體制備實(shí)驗(yàn),每年中考以此為背景進(jìn)行改變的實(shí)
3、驗(yàn)探究題屢次出現(xiàn),可見(jiàn)該知識(shí)的重要性。常見(jiàn)的考法是依據(jù)上述知識(shí)出現(xiàn)的選擇題、探究題,難度較大。誤區(qū)提醒1。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分,其選擇依據(jù)如下:(1)氣體發(fā)生裝置的選擇:由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)確定。若反應(yīng)物只有固體,反應(yīng)需要加熱時(shí),應(yīng)選擇下圖中甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。若反應(yīng)物狀態(tài)為固體+液體,反應(yīng)不需要加熱時(shí),應(yīng)選擇圖中乙所示及與之相似的實(shí)驗(yàn)裝置。(2)氣體收集裝置的選擇:依據(jù)氣體的物理性質(zhì)(是否溶解與水、密度比空氣大還是小)和化學(xué)性質(zhì)(是否與水、空氣發(fā)生反應(yīng))來(lái)選擇。氣體的密度大于空氣(或相對(duì)分子質(zhì)量大于29),可用向上排空氣法收集。氣體的密度小于空氣(或相對(duì)分子質(zhì)
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- 二氧化碳 制取 知識(shí)點(diǎn) 總結(jié)