《物體的質(zhì)量 質(zhì)量的測(cè)量.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物體的質(zhì)量 質(zhì)量的測(cè)量.ppt（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、物體質(zhì)量與測(cè)量,一、質(zhì)量,【觀察思考】,下圖中都有哪些物體，這些物體都用什么材料制作的？,【物質(zhì)】,物體是由物質(zhì)組成的。,【總結(jié)】,這些構(gòu)成宇宙萬(wàn)物沒(méi)有具體形態(tài)的材料。,一、質(zhì)量,【觀察思考】,不同物體所需要的物質(zhì)一樣多嗎？,【質(zhì)量】,【思考】,如何精確比較物體的質(zhì)量大小呢？,物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量（m）。,一、質(zhì)量,【單位】,1、單位:千克（kg）,【換算】,2、輔助單位:噸（t）、克（g）、毫克(mg),現(xiàn)保存在巴黎國(guó)際計(jì)量局中的國(guó)際千克原器是底面直徑和柱高均為39mm的鉑銥合金圓柱體，他的質(zhì)量是1kg的標(biāo)準(zhǔn)。,3、我國(guó)常用:公斤、斤、兩,1t=1000kg1kg=1000g1g=1

2、000mg,（課堂練習(xí)）(1)80mg=_g=kg(2)0.5t=kg=g,810-2,810-5,5102,5105,一、質(zhì)量,【活動(dòng)】,利用身邊的物品感受單位質(zhì)量的大小。,【方案】,選擇哪些物體才能感知到質(zhì)量的大小呢？,【結(jié)論】,物體的質(zhì)量不因物體位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而改變，質(zhì)量是物體的基本屬性。,【估測(cè)】,50,根據(jù)感受說(shuō)說(shuō)下列物體的質(zhì)量。,10,150,5,50,5,mg,g,g,kg,kg,t,一些常見(jiàn)物體的質(zhì)量：,一張郵票的質(zhì)量大約：50,一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約：50,一各蘋果的質(zhì)量大約：150,一元硬幣的質(zhì)量：6,一只雞的質(zhì)量大約：2,一頭大象的質(zhì)量約：,mg,kg,g,g,

3、kg,2t,一枚大頭針的質(zhì)量：80,一本物理書的質(zhì)量：0.25,mg,kg,一條鯨魚的質(zhì)量：120,t,B,A,C、F,5kg,50g,550g,10g,二、質(zhì)量的測(cè)量,【信息】,太陽(yáng)2x1030kg,地球6x1024kg,月亮7.4x1022kg,我國(guó)古代的秤,二、質(zhì)量的測(cè)量,【工具】,說(shuō)說(shuō)生活中我們常用哪些工具測(cè)量質(zhì)量？,磅秤,案秤,桿秤,電子臺(tái)秤,在實(shí)驗(yàn)室里常用什么器材來(lái)稱質(zhì)量呢？,二、質(zhì)量的測(cè)量,【工具】,托盤天平,物理天平,【閱讀探究】,托盤天平的結(jié)構(gòu)及其使用方法。,【托盤天平】,各部件有什么特點(diǎn)和作用？,二、質(zhì)量的測(cè)量,指針,分度盤,橫梁,托盤,平衡螺母,橫梁標(biāo)尺,底座,砝碼,游碼

4、,鑷子,銘牌,【托盤天平】,天平的結(jié)構(gòu)與生活中哪個(gè)玩具相像？,二、質(zhì)量的測(cè)量,天平的兩臂長(zhǎng)度相等時(shí)，加在兩盤中的物體如果能保持天平始終處于水平位置平衡，則左右兩盤中所加物體質(zhì)量相等。,（等量替代的思想）,【托盤天平】,銘牌上有哪些參數(shù)，各有什么含義？,二、質(zhì)量的測(cè)量,稱量：即測(cè)量范圍，也是所有砝碼質(zhì)量和。,感量：即橫梁標(biāo)尺的分度值。,表明能測(cè)得的質(zhì)量要大于感量小于稱量。,【托盤天平】,此時(shí)天平是否已經(jīng)處于水平位置平衡？,二、質(zhì)量的測(cè)量,把天平放在水平臺(tái)上，,1.放平,【托盤天平】,此時(shí)天平是否已經(jīng)處于水平位置平衡？,二、質(zhì)量的測(cè)量,把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻線處。,2.歸零,【托盤天平】,具

5、體如何調(diào)節(jié)平衡呢？,二、質(zhì)量的測(cè)量,調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡。,（左偏右調(diào)）,3.調(diào)平,【托盤天平】,二、質(zhì)量的測(cè)量,把被測(cè)物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，直到天平再次平衡。,具體如何加減砝碼呢？,（先大后?。?4.稱量,【托盤天平】,調(diào)節(jié)游碼有什么作用？,二、質(zhì)量的測(cè)量,如果砝碼不夠用，可調(diào)節(jié)游碼在橫梁標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。,（向右盤加小砝碼）,【托盤天平】,游碼讀數(shù)時(shí)以哪部分為準(zhǔn)？,二、質(zhì)量的測(cè)量,物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼指示的質(zhì)量數(shù)之和。（m物=m碼+m游）,（左側(cè)）,（58.4g）,5.讀數(shù),【托盤天平】,總結(jié)天平使用各步中的關(guān)

6、鍵要求。,二、質(zhì)量的測(cè)量,1、在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值；2、不能超過(guò)最大稱量3、保持天平干燥，不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里；4、不要用手直接拿砝碼，不要把砝碼弄臟，以免銹蝕。5、天平指針偏左右與平衡螺母旋出入的關(guān)系：指針偏向左側(cè)說(shuō)明左邊沉，平衡螺母應(yīng)向右移；指針偏向右側(cè)說(shuō)明右邊沉，平衡螺母應(yīng)向左移。6、注意調(diào)好的天平不能在亂動(dòng)，,用天平測(cè)量固體的質(zhì)量。,二、質(zhì)量的測(cè)量,將天平水平放置，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡；左物右碼，調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，測(cè)出物體的質(zhì)量為m。,用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。,二、質(zhì)量的測(cè)量,將天平水平放置，游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡；測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m杯；在

7、燒杯內(nèi)倒入一定量的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m杯+液算出液體的質(zhì)量m液=m杯+液-m杯,81.4,調(diào)零螺絲,2.2,B,【反思】,質(zhì)量的測(cè)量,若測(cè)量時(shí)未注意相關(guān)事項(xiàng)，會(huì)產(chǎn)生怎樣影響？,例2、若游碼未在零刻度處就將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡，這樣稱物體的質(zhì)量所得的數(shù)據(jù)和物體的真實(shí)值相比有什么差異?,例1、若忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線的右方，這樣測(cè)量出的質(zhì)量會(huì)怎樣偏差?,例3、若一位同學(xué)在用天平稱量物體的質(zhì)量時(shí)，把物體放在了右盤中，把砝碼放在了左盤，你說(shuō)這樣他能不能測(cè)出物體的質(zhì)量？,【反思】,質(zhì)量的測(cè)量,若測(cè)量時(shí)未注意相關(guān)事項(xiàng)，會(huì)產(chǎn)生怎樣影響？,例5、若測(cè)量結(jié)束后發(fā)現(xiàn)

8、，右盤下粘著一塊口香糖，這樣測(cè)出的物體質(zhì)量和物體的真實(shí)值相比有什么差異?,例4、若砝碼盒中的砝碼有些磨損或生銹，這樣測(cè)量出的質(zhì)量又會(huì)有怎樣偏差?,例6、現(xiàn)在有一枚大頭針和一燒杯，利用一般的實(shí)驗(yàn)室托盤天平，如何測(cè)出這枚大頭針的質(zhì)量和一燒杯水的質(zhì)量？,【活動(dòng)】,三、質(zhì)量的間接測(cè)量,測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量,測(cè)一枚大頭針質(zhì)量的難點(diǎn)在哪里？,將一段1cm長(zhǎng)的棉線放在天平的左盤里，能稱出它的質(zhì)量嗎？怎樣才能測(cè)出這段棉線的質(zhì)量？寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。,怎樣能盡快知道一大盒大頭針的數(shù)量？說(shuō)說(shuō)你的方法。,怎樣測(cè)出一塊不規(guī)則玻璃的面積？器材自選。,【活動(dòng)】,三、質(zhì)量的間接測(cè)量,測(cè)量一燒杯水的質(zhì)量,測(cè)一燒杯水質(zhì)量的難點(diǎn)在哪里

9、？,測(cè)量燒杯的質(zhì)量m1,測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量m2,燒杯中水的質(zhì)量m=m2-m1,現(xiàn)在如果需要50g的水，你將如何安排實(shí)驗(yàn)步驟，快速?gòu)臒蟹Q出來(lái)。,如果器材自選，以上實(shí)驗(yàn)如何進(jìn)一步優(yōu)化。,如何測(cè)量一些化學(xué)藥粉的質(zhì)量？器材自選。,例、下面關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的（）A.質(zhì)量是物質(zhì)的大小B.質(zhì)量是物體的多少C.質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少D.質(zhì)量是物體的大小,例、下列過(guò)程使物體質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.一杯水結(jié)冰B.將一礦石由月球運(yùn)回地球C.將一塊鐵燒紅D.氧氣瓶中氧氣用掉一部分E.用銼刀把銅棒進(jìn)行加工成銅人,例、質(zhì)量為2105mg的物體，可能是下列物體中的（）A.一頭大象B.一只蘋果C.一臺(tái)電視機(jī)D.一

10、只螞蟻,例、一壺冷水的質(zhì)量是2.5kg,放在爐子上燒開(kāi)后稱得其質(zhì)量為2.4kg，這是因?yàn)椋ǎ〢.由于溫度升高了，所以其質(zhì)量變小了B.質(zhì)量不會(huì)變小肯定是稱量錯(cuò)了C.質(zhì)量變小是因?yàn)樗跓_(kāi)的過(guò)程中，部分水汽化的結(jié)果D.以上說(shuō)法對(duì)都不對(duì),例、把托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的線處時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中線的左側(cè)；為使橫梁衡，應(yīng)將橫梁右端平衡螺母向(填“左”或“右”)邊調(diào)。如用上述調(diào)好的天平稱量一物體質(zhì)量，橫梁平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量為克。,例、用天平稱出質(zhì)量是64.2g的藥品，應(yīng)在天平的盤內(nèi)順序放的砝碼是;游碼應(yīng)放在位置上（游標(biāo)所在標(biāo)尺的最大刻度值是5g）。,例、一位

11、同學(xué)忘記調(diào)節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時(shí)指向分度盤中央刻線的左方，用這架托盤天平稱物體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，測(cè)量出的質(zhì)量物體的真實(shí)質(zhì)量。（“大于”“小于”或“等于”）,例、某同學(xué)用托盤天平測(cè)出一物體的質(zhì)量為81.4g，測(cè)量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤。因無(wú)法重測(cè)，只能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)定值。他發(fā)現(xiàn)最小砝碼為5g，則該物體的質(zhì)量為()A.81.4gB.78.6gC.78.2gD.81.8g,例、用天平稱一粒米的質(zhì)量，下列方法中相對(duì)比較簡(jiǎn)便而又正確的是（）A、先測(cè)出100粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求出一粒米的質(zhì)量。B、把一粒米放在一只杯子中，測(cè)出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C、把一粒米放在天平盤里仔細(xì)測(cè)量D、把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測(cè)量，再求平均值,例、現(xiàn)有一個(gè)砝碼盒和一塊小石子,石子的質(zhì)量明顯小于砝碼的總質(zhì)量,若想用這盒砝碼來(lái)測(cè)定石子的質(zhì)量,現(xiàn)有如圖所示的簡(jiǎn)易“天平”,天平的兩個(gè)橫梁臂長(zhǎng)度并不相等。小明將被測(cè)的石子放在右盤,左盤中放一些沙子。盤中沙子太少,橫梁左邊便會(huì)抬得很高,盤中沙子太多,橫梁右邊會(huì)抬得很高,小明調(diào)節(jié)盤中沙子的多少,使橫梁保持了水平。為了測(cè)定石子的質(zhì)量,下面的操作將怎樣進(jìn)行?請(qǐng)補(bǔ)充完整。,