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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鈉及其重要化合物練習(xí)題1在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中，下列屬于實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容的是 （ ）實(shí)驗(yàn)?zāi)康?儀器和試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 實(shí)驗(yàn)步驟A、 B、 C、 D、全部2下列有關(guān)鈉的物理性質(zhì)的敘述中正確的是 （ ）銀白色金屬 質(zhì)軟，可以用小刀切割 熔點(diǎn)低于100 密度比水小 熱和電的良導(dǎo)體AB C D3下面關(guān)于金屬鈉的描述正確的是 （ ） A鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界里能以游離態(tài)存在B鈉離子和鈉原子都具有較強(qiáng)的還原性C鈉能把鈦鋯等金屬從它們的鹽溶液中還原出來D鈉和鉀的合金可做原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑 4下列關(guān)于鈉的說法正確的是 （ ）A、金屬鈉與氧氣反應(yīng)，條件不同產(chǎn)物不同 B、金屬鈉著火

2、可用水撲滅C、Na、Li合金可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑D、鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑，可從CuSO4溶液中置換出Cu5下列關(guān)于Na和Na+的敘述中,錯(cuò)誤的是 （ ）A它們相差一個(gè)電子層 B它們的化學(xué)性質(zhì)相似C鈉原子,鈉離子均為同一元素 D灼燒時(shí)，它們的焰色反應(yīng)都呈黃色6將一小塊金屬鈉放在石棉網(wǎng)上加熱燃燒，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 （ ）金屬鈉先熔化 在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火花 燃燒后生成白色固體燃燒火焰為黃色 燃燒后生成淡黃色粉末狀物質(zhì)A、 B、 C、 D、7在燒杯中加入水和苯各50ml，將一小粒金屬鈉投入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象可能是A鈉在水層中反應(yīng)并四處游動(dòng) B鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)C鈉在苯的液面上反應(yīng)并

3、四處游動(dòng) D鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能作上下跳動(dòng)8把一小塊鈉投入盛有煤油和水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是 （ ）A鈉浮在燒杯中的液面上 B鈉沉在燒杯的底部 C鈉會(huì)在水和煤油的交界面上下浮動(dòng)，直到反應(yīng)結(jié)束 D煤油會(huì)燃燒起來，產(chǎn)生很濃的黑煙9向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油，片刻后再向該燒杯中加入黃豆粒大小的金屬鈉，可能觀察到的現(xiàn)象是 ()10下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）A、向盛水的燒杯中投入黃豆粒大小的鈉塊，觀察現(xiàn)象B、將鈉保存在汽油中 C、從煤油中取一小塊鈉放在石棉網(wǎng)上加熱，觀察現(xiàn)象D、用手掰開一塊金屬鈉，觀察鈉的顏色。11金屬鈉長(zhǎng)期放置在空氣中，主要生成物是 ( )ANa2O BNa2

4、O2 CNaOHDNa2CO312.鈉長(zhǎng)期放置空氣中，最后變成 （ ）222 23313下列金屬單質(zhì)中，不能從氯化銅溶液中置換出銅的是 ( )A鋅 B鋁C鈉D鐵14將少量金屬鈉放入盛有CuSO4溶液的燒杯中，劇烈反應(yīng)，有藍(lán)色沉淀及無色氣體產(chǎn)生。則燒杯中發(fā)生的反應(yīng)是 ( )2NaCuSO4=Na2SO4Cu； Cu2H2O=Cu(OH)2H2；2NaH2O=2NaOHH2； 2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4A. B. C. D. 15下列六種物質(zhì)：NaO Na2O2NaCl Na2CO3溶液 NaOH NaHCO3，其中不能與CO2反應(yīng)的是 ( )A. B. C. D.16.鈉著

5、火時(shí)，可用于滅火的材料或器材是 （ ）鹽酸沙子 煤油 泡沫滅火器17、金屬鈉著火，能用來滅火的是 （ ）A、水 B、濕抹布 C、泡沫滅火器 D、干沙18.鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無關(guān)的是 （ ） 鈉的熔點(diǎn)低鈉的密度小鈉的硬度小有強(qiáng)還原性19.將一小塊鈉投入飽和澄清石灰水的試管中，不可能觀察到的現(xiàn)象是 （ ）鈉熔成小球并在液面上四處游動(dòng)有氣體生成溶液中有銀白色金屬析出溶液變渾濁20將少量的金屬鈉分別投入下列物質(zhì)的水溶液中，有氣體放出，且溶液質(zhì)量減輕的是()AHCl BK2SO4 CNaOH DCuSO421將金屬鈉投入到下列溶液中，溶液質(zhì)量會(huì)減少的是 （ ）鹽酸 硫酸銅溶液 水 氫氧化鈉溶

6、液22相同質(zhì)量的鈉在下列情況下產(chǎn)生氫氣最多的是 （ ）A放在足量水中 B放在足量鹽酸中C放在足量CuSO4溶液中 D用刺有小孔的鋁，包好放入足量水底中23在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉，加熱至熔化時(shí)，用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4與熔化的鈉相接觸，瞬間產(chǎn)生耀眼的火花，同時(shí)有紅色物質(zhì)生成。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（ ）A上述反應(yīng)是置換反應(yīng) B上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) C上述反應(yīng)中無水CuSO4表現(xiàn)了還原性 D加熱且無水條件下，鈉可以與CuSO4反應(yīng)并生成Cu24下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí)，反應(yīng)條件（溫度、反應(yīng)物用量）改變，不會(huì)引起產(chǎn)物種類改變的是 ( )A. Na和O2 B. NaOH和CO2 C. Na2

7、O2和CO2 D. C和O2 25鉀（K）與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性，但K比Na的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對(duì)K的性質(zhì)的預(yù)測(cè)，其中正確的是（ ）A因?yàn)镵的活潑性強(qiáng)，所以鉀應(yīng)該保存在煤油BK在空氣可以被空氣中的氧氣所氧化，且產(chǎn)物是K2OCK 與水能夠反應(yīng)，但不如Na與水的反應(yīng)劇烈，但產(chǎn)物都有氫氣 DK可以與水劇烈反應(yīng)，生成氫氣26把4.6 g鈉投入到95.6 g水中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，假設(shè)水無揮發(fā)損失，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A4.6% B7.7% C8.0% D10%27將2.3克鈉放入100克水中,生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )A、等于2.3% B、等于4% C、大于2.3%小于

8、4% D、大于4%28將2.3g金屬鈉放入100g水中，完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A100B100C100D10029一塊表面已被氧化為Na2O的鈉塊10.8 g，將其投入100 g水中，產(chǎn)生H2 0.2 g，則被氧化的鈉是 ( )A9.2 gB10.6 gC6.2 gD4.6 g30在一定條件下，將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物2.8 g溶于水，所得溶液恰好能被80 mL濃度為1.0 mol/L的HCl溶液（含HCl 2.92g）中和，則生成物的成分是()ANa2O BNa2O2 CNa2O和Na2O2 DNa2O2和NaO231在教材鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，取2.3 g鈉塊用鋁箔包好，再用大頭針刺

9、些小孔，投入適量的水中，反應(yīng)完畢后，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量最多為()A0.1 g B1 g C小于0.1 g D大于0.1 g32（偏）將等質(zhì)量的NaNa2ONa2O2NaOH Na2CO3·10H2O露置于空氣中，最后質(zhì)量由小到大的順序是 A. C. 33金屬鈉與水的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一個(gè)重要反應(yīng)。在高中化學(xué)教材的幾次改版中該實(shí)驗(yàn)曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法，分別如下圖中甲、乙、丙所示：(1)現(xiàn)按圖甲所示的方法，在室溫時(shí)，向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是()A. 鈉浮在液面上，并四處游動(dòng)，最后消失 B鈉熔化成一個(gè)光亮的小球C反應(yīng)開始后，溶液由無色變紅色 D恢復(fù)到室溫時(shí)，燒杯底部有固體物質(zhì)析出(2請(qǐng)補(bǔ)充并完成甲實(shí)驗(yàn)中從試劑中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關(guān)操作；用鑷子從試劑中取出一塊鈉 用鑷子夾取切好的金屬鈉投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的燒杯中。(3)某同學(xué)用鑷子夾住一塊鈉，按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體，但鈉很快脫落，實(shí)驗(yàn)沒有成功。正確的關(guān)鍵操作是 。(4)用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用手?jǐn)D壓礦泉水瓶并塞緊帶有鈉的塞子，排出水的體積共為16.8 mL，待鈉反應(yīng)結(jié)束后，干癟的帶塞礦泉水瓶恢復(fù)成原狀，假設(shè)瓶?jī)?nèi)、瓶外均處于標(biāo)準(zhǔn)狀況，則所用的鈉的質(zhì)量為 g。鈉的氧化物1下列關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是