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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上泡小學(xué)習(xí)能課教案第一節(jié)課（11月25日周五下午二點(diǎn)至三點(diǎn)）：課程目標(biāo)：1、初步讓學(xué)生體驗(yàn)注意力集中的美妙感受。2、分別讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到聽覺注意和視覺注意兩種學(xué)習(xí)最主要的注意方式。3、繼續(xù)全面細(xì)致的了解每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力水平。課程內(nèi)容：一、通過(guò)老師生動(dòng)、有趣的介紹，讓學(xué)生了解什么是學(xué)習(xí)能力課程（2）大家知道我們今天要上的是什么課嗎？是“學(xué)習(xí)能力課”。一提到學(xué)習(xí)有些小朋友就要皺起眉頭了，呵呵，有沒(méi)有這樣的小朋友？ 但是我要告訴同學(xué)們我們的學(xué)習(xí)能力課也可以叫做學(xué)習(xí)游戲課，我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲來(lái)玩，在玩中學(xué)，你們想不想上這樣的課呢？那么既然要玩游戲，我們這門課究竟要玩一些什么

2、樣的游戲呢？我們要玩的游戲主要有四種：他們分別是“聽力大沖浪”“眼力大比拼”“巧手變變變”“感統(tǒng)游戲園”。哇，聽到名字就好想玩了呀！你們有沒(méi)有這樣的感覺。但是別著急，老師現(xiàn)在還要再考考你們，首先“聽力大沖浪”從名字來(lái)看是怎樣的游戲？對(duì)了，“聽力”肯定就是用耳朵認(rèn)真聽才能完成的游戲，“眼力大比拼”呢？對(duì)，眼睛仔細(xì)的看才能完成的游戲，“巧手變變變”就是動(dòng)手玩的游戲，而“感統(tǒng)游戲園”則是一種好玩的運(yùn)動(dòng)游戲，老師們也給大家?guī)?lái)了一些感統(tǒng)玩具在一樓。我給我們這門課起了一個(gè)小名，叫“聰明靈巧”課。他們每一字就代表一種游戲，大家猜一猜，“聰”代表那種游戲？“聰”有一個(gè)耳字旁，所以代表“聽力大沖浪”?！懊鳌蹦?/p>

3、？眼睛看得清楚叫“明”，所以代表的是“眼力大比拼”，“靈”是指我們的身體靈敏靈巧，成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)能人，這個(gè)在我們的感統(tǒng)游戲園里可以達(dá)到，最后一個(gè)就是“巧”，是指我們有一雙靈巧的雙手，就一定就是“巧手變變變”游戲了。二、宣布上課的規(guī)則（3）好了，上游戲課，也是上課，既然是上課那就要遵守上課的紀(jì)律，我只給同學(xué)們提兩項(xiàng)紀(jì)律，一是：端正的坐姿，二是：要發(fā)言先舉手。大家能不能做到？如果能做到我們就可以一直玩游戲，如果做不到我們就停下來(lái)練習(xí)課堂紀(jì)律。李老師還是通情達(dá)理的，有時(shí)候我們玩游戲同學(xué)們會(huì)比較興奮，坐姿不端正，隨便說(shuō)話的情況難免就會(huì)出現(xiàn)，我會(huì)給你們?nèi)腌姷臅r(shí)間讓大家調(diào)節(jié)自己的姿式和狀態(tài)，我會(huì)用數(shù)123

4、的方式提醒大家，當(dāng)我數(shù)到3時(shí)，大家也要用端正的坐姿和整齊的口號(hào)回應(yīng)我。什么樣的口號(hào)“請(qǐng)坐端”。好現(xiàn)在我們大家就來(lái)練習(xí)一下。還有一種情況是，大多數(shù)同學(xué)都能遵守端正坐姿和舉手發(fā)言這兩項(xiàng)紀(jì)律，但是有可能各別同學(xué)不能遵守，并因?yàn)樽约旱男袨橛绊懙狡渌瑢W(xué)上課，我會(huì)給這樣的同學(xué)三次機(jī)會(huì)，如果三次機(jī)會(huì)你都沒(méi)有珍惜，那么你將需要到安靜角里好好反思一下自己的行為有沒(méi)有需要改變的地方，當(dāng)然在安靜角里反思的時(shí)候你是不能參加我們的游戲的，但是如果你想好了，也愿意改變自己的行為，并為此向大家道歉的話，你隨時(shí)可以舉手示意老師，老師會(huì)給你機(jī)會(huì)，并讓你重新參加我們的游戲。三、初級(jí)注意力訓(xùn)練-視知覺、聽知覺基礎(chǔ)能力活動(dòng)訓(xùn)練。1

5、、聽力大比拼：聽覺專注力、分辨能力訓(xùn)練-聽詞拍手游戲（15）按順序讀詞組(共40個(gè))，當(dāng)聽到詞組屬于“野生動(dòng)物”時(shí)，雙手擊掌，同時(shí)說(shuō)“嘿”，當(dāng)聽到詞語(yǔ)屬于“家養(yǎng)動(dòng)物”時(shí)右手握拳豎直向上舉，同時(shí)說(shuō)“哈”猴子 郁金香 鵝 熊貓 康乃馨 馬 羊 大象 老虎 菊花獅子 家兔 猩猩 河馬 百合 長(zhǎng)頸鹿 狼 牡丹花 牛 鴨狐貍 君子蘭 鴿子 袋鼠 騾子 睡蓮 鴕鳥 野豬 豬 梅花鹿豹 蛇 驢子 玫瑰 雞 北極熊 企鵝 斑馬 鱷魚 美人蕉第一次游戲：所有同學(xué)一起聽并做動(dòng)作。第二次游戲：每個(gè)同學(xué)反應(yīng)一個(gè)詞語(yǔ)，像聽詞反應(yīng)接力一樣。第三次游戲：將學(xué)生分成兩組，聽到家禽動(dòng)作第一組做規(guī)定動(dòng)作反應(yīng)，聽到野生動(dòng)物第二組做

6、規(guī)定動(dòng)作反應(yīng)。2、眼力大考驗(yàn)：視覺記憶力、觀察力訓(xùn)練-變裝秀（5）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察展示老師身上的衣服，配飾、發(fā)型等所有細(xì)節(jié)，待會(huì)兒，老師將迅速變裝，請(qǐng)同學(xué)們舉手說(shuō)出老師身上都發(fā)生了哪些變化，每次舉手只能說(shuō)一點(diǎn)變化?？纯赐瑢W(xué)們能否找出所有改變過(guò)的細(xì)節(jié)呢？3、巧手變變：注意力精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練-手指操。（5）手指操：一槍打四鳥第一次：所的同學(xué)一起練習(xí)打四鳥標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。第二次：所有同學(xué)練習(xí)升級(jí)動(dòng)作，槍打1234鳥標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。第三次：所有同學(xué)在做到手上動(dòng)作的同時(shí)加上身體傾斜瞄準(zhǔn)動(dòng)作。4、感統(tǒng)游戲：宣布上課的規(guī)則：（3） （1）自己檢擦衣服，褲子，口袋內(nèi)是否有尖銳物品，請(qǐng)交與老師統(tǒng)一保管，下課后領(lǐng)取。（2）學(xué)員進(jìn)

7、教室后聽口令集合，按大組高矮順序依次在橫線上站成兩排，雙手放在雙腿兩邊，抬頭挺胸，向老師問(wèn)好。（3）老師宣布游戲規(guī)則和感統(tǒng)器具操作要求時(shí)，大家安靜認(rèn)真的聽，不明白的地方舉手提問(wèn)。（4）如有各別同學(xué)不能遵守紀(jì)律，老師三次機(jī)會(huì)提醒，三次機(jī)會(huì)后到安靜角反思一下自己的行為有沒(méi)有需要改變的地方，當(dāng)他愿意改變自己的行為，你隨時(shí)可以舉手示意老師，老師會(huì)給你機(jī)會(huì)，并讓你重新參加我們的游戲。熱身訓(xùn)練-身體敏捷度訓(xùn)練，聽口令做動(dòng)作。（5）游戲內(nèi)容：老師以不同的站坐趴起蹲為目標(biāo)，隨意更換口令讓孩子進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)，要求動(dòng)作準(zhǔn)確，反應(yīng)迅速。（熱身運(yùn)動(dòng)后按大組分為兩組分別先后進(jìn)行腳踏車和羊角球的訓(xùn)練。）1、前庭平衡能力訓(xùn)練

8、-平衡腳踏車持把操作練習(xí)。（10）教具：平衡腳踏車兩副分組：7人一組，14人分為兩組老師講明操作要領(lǐng)：要求孩子雙腳踩于腳踏車踏板的中間部位，身體微向前傾，雙手扶住扶手，通過(guò)左右腳交替蹬踏板，控制小車向前向后行駛。 游戲規(guī)則：按班級(jí)坐位一小組7人為一組，14人分為兩組，指定始點(diǎn)線和終點(diǎn)線，兩組小朋友從起點(diǎn)線出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)線后倒退回來(lái)，一去一回為一個(gè)來(lái)回，每位同學(xué)練習(xí)一個(gè)來(lái)回。練習(xí)完畢后，為了增加游戲的樂(lè)趣，可讓兩組小朋友進(jìn)行比賽，看看哪組小朋友先完成所有同學(xué)的來(lái)回。2、本體感能力訓(xùn)練-羊角球操作練習(xí)（10）教具：羊角球兩個(gè)分組：7人一組，14人分為兩組老師講明操作要領(lǐng)：孩子坐在這個(gè)球上面，兩只手抓

9、住球的“角”，兩腳放在球的前面，背打直，腳站穩(wěn)，臀部坐在球的中心部分，跳的時(shí)候手把“羊角”往上提，膝蓋用力跳躍，同時(shí)臀部跟著球往上跳，跳的時(shí)候背打直，放松，用腳去控制速度和力量，手腳并用，再利用臀部往下壓。游戲規(guī)則：按班級(jí)坐位一小組7人為一組，14人分為兩組，指定始點(diǎn)線和終點(diǎn)線，兩組小朋友從起點(diǎn)線出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)線后轉(zhuǎn)回，一去一回為一個(gè)來(lái)回，每位同學(xué)練習(xí)一個(gè)來(lái)回。練習(xí)完畢后，為了增加游戲的樂(lè)趣，可讓兩組小朋友進(jìn)行比賽，看看哪組小朋友先完成所有同學(xué)的來(lái)回。3、前庭平衡能力訓(xùn)練-小象轉(zhuǎn)圈游戲（5）教具：無(wú)老師講明操作要領(lǐng)：學(xué)生右手捏住自己的鼻子，左手穿進(jìn)右手臂的臂圈里，向前伸直，模擬小象的長(zhǎng)鼻子，原地轉(zhuǎn)圈，順時(shí)針轉(zhuǎn)10圈，逆時(shí)針轉(zhuǎn)10圈。速度可根據(jù)自己的情況，在能控制自己的身體的情況下，轉(zhuǎn)得越快越好。專心-專注-專業(yè)