《六年級(jí)上數(shù)學(xué)期末試卷(共4頁(yè)).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)上數(shù)學(xué)期末試卷(共4頁(yè)).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級(jí)年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 題號(hào)一二三四五六總分得分一、 填空題（每題2分，共30分）1、小于10的奇數(shù)中， 是合數(shù)。2、一根繩子長(zhǎng)5米，平均分成4份，每份長(zhǎng)是 米，每份是全長(zhǎng)的 。3、能同時(shí)被2和5整除的最大兩位數(shù)是 。4、比較大?。?3.14(填“”或“”或“=”)5、循環(huán)小數(shù)：2.可以簡(jiǎn)寫成 。6、45= （填小數(shù)）。7、= （填百分?jǐn)?shù)）。8、化簡(jiǎn)比：1.2米240厘米= 。9、求比值：0.6= 。10、六（1）班在某次考試中48人及格，2人不及格，在這次考試中及格率為 11、一盤電腦的游戲光盤剛出版時(shí)售價(jià)為120元，后因新產(chǎn)品的沖擊，打九折

2、出售，現(xiàn)價(jià)為 元。12、一款衣服進(jìn)價(jià)80元，如果商家要盈利40，那么上市時(shí)的標(biāo)價(jià)為 元。13、在圓中 度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是這個(gè)圓的周長(zhǎng)的。14、圓心角是45°，半徑是8的扇形，它的周長(zhǎng)是 ，面積是 。15、學(xué)校準(zhǔn)備對(duì)某班級(jí)40名同學(xué)進(jìn)行科技知識(shí)考查，抽到的學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的可能性大小為 。二、 選擇題（每題2分，共8分）16、把40分解數(shù)因素是（ ）A、 40=5×8 B、 40=2×2×2×5×1 C、 2×2×2×2=40 D、 40=2×2×2×517、下列說(shuō)法正確的是

3、（ ）A、 的倒數(shù)是B、 圓心角是60°、半徑是10的扇形的周長(zhǎng)是C、 所有的素?cái)?shù)都是奇數(shù)D、 兩個(gè)相鄰的正整數(shù)的最大公因數(shù)是118、某段5千米的街道在地圖上的長(zhǎng)度是2.5米，則這幅地圖的尺寸和實(shí)際之比是（ ） A、 2.55 B、 12 C、 200001 D、 119、如果一個(gè)扇形的圓心角擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，半徑長(zhǎng)縮小為原來(lái)的，那么所得的扇形的面積與原來(lái)扇形的面積的比值為（ ） A、 1 B、 3 C、 9 D、 三、 計(jì)算題：（每題4分，共16分）20、 21、22、 23、解比例：=x0.4四、 簡(jiǎn)答題（每題4分，共20分）24、如圖，在數(shù)軸上畫出點(diǎn)A、B、C、D，使得它們分別

4、表示數(shù)75，1.8，和3.2 25、如圖，求弧AB的長(zhǎng)度（單位：，保留）26、已知求.27、如圖，弧AB和弧CD分別是同心圓O上的弧，半徑OD=15厘米，OB=10厘米，AOB=120°，求圖中陰影部分的面積。（精確到1平方厘米） 28、一只小狗被一根12米長(zhǎng)的繩子栓在一建筑物的墻角上，這個(gè)建筑物是邊長(zhǎng)為9米的等邊三角形，狗不能進(jìn)入建筑物內(nèi)活動(dòng)。求狗所能活動(dòng)到的地面部分的面積。（本題中將狗看作一個(gè)可移動(dòng)的點(diǎn)，精確到1平方米） ABC五、解答題（每題5分，共20分）29、一輛汽車一月份運(yùn)貨360噸，二月份比一月份多運(yùn)貨16。這輛汽車二月份共運(yùn)貨多少噸？30、小韓把1000元壓歲錢存入銀

5、行，定期2年，年利息是3.25，到期時(shí)需支付20的利息稅，小韓到期后可以拿到多少元錢？（本息和）31、商店有一件衣服現(xiàn)售價(jià)34元，比原來(lái)定價(jià)便宜15，比原來(lái)定價(jià)便宜多少元？32、某鄉(xiāng)要修一條環(huán)山水渠，第一期工程修了全長(zhǎng)的，第二期工程修了全長(zhǎng)的30，還剩800米沒有修，這條環(huán)山水渠長(zhǎng)多少米？五、 能力題（6分） 某校對(duì)1800名在校學(xué)生參加家務(wù)勞動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示，其中A為每天做家務(wù)的學(xué)生，B為從不做家務(wù)的學(xué)生，C為偶爾做家務(wù)的學(xué)生。根據(jù)圖示計(jì)算回答：（1） B類學(xué)生占學(xué)?？倲?shù)的幾分之幾？（2） 如果A類學(xué)生人數(shù)恰好為C類學(xué)生人數(shù)的，那么C類學(xué)生有多少人？（3） 圖中表示“A類學(xué)生”的扇形的圓心角是多少度？專心-專注-專業(yè)