《五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(共1頁).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(共1頁).docx（1頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)，鞏固學(xué)生對同分母分?jǐn)?shù)加、減法知識的理解和掌握，會(huì)運(yùn)用同分母分?jǐn)?shù)加、減法的知識來解決實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：能正確運(yùn)用同分母分?jǐn)?shù)加、減法的知識來解決實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)加、減法的知識，大家能不能具體地說說都學(xué)了哪些知識？讓學(xué)生以小組為單位，在組內(nèi)交流、回顧同分母分?jǐn)?shù)加、減法的意義，同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法等知識。二、師生互動(dòng)1.出示教材練習(xí)二十三第一題。（1）學(xué)生獨(dú)立完成，提醒學(xué)生結(jié)果的表達(dá)式應(yīng)是最簡分?jǐn)?shù)。（2）全班反饋。2.出示教材練習(xí)二十三第24題（1）讓學(xué)

2、生在理解題意的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成。（2）全班反饋。3.出示教材練習(xí)二十三第5.11題。（1）讓學(xué)生在理解題意的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成。（2）全班反饋。4. 出示教材練習(xí)二十三第6題。（1）讓學(xué)生在理解題意的基礎(chǔ)上，獨(dú)立完成。（2）全班反饋。5. 出示教材練習(xí)二十三第7題。（1）讓學(xué)生在理解題意的基礎(chǔ)上，獨(dú)立解決問題（1）和（2）。（2）全班反饋。學(xué)生匯報(bào)后，教學(xué)可適當(dāng)歸納同分母分?jǐn)?shù)連加連減的計(jì)算方法。三、拓展延伸出示教材練習(xí)二十三第十題。（1）指導(dǎo)學(xué)生理解題意。（2）進(jìn)行算式接龍。（3）組織全班交流。四、課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們通過各種形式的練習(xí)，鞏固了同分母分?jǐn)?shù)加減法的知識。在今天的學(xué)習(xí)中你有什么體會(huì)嗎？五、布置作業(yè)專心-專注-專業(yè)