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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課教案買電器科 目：小學(xué)數(shù)學(xué)（北師大版）年 級(jí)：二年級(jí)授課人：呂四軍單 位：夏邑縣中峰鄉(xiāng)劉樓小學(xué)教學(xué)內(nèi)容：買電器教學(xué)目標(biāo)：1、 探索并掌握整百數(shù)的加減的口算方法，并能正確計(jì)算。2、 結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確的計(jì)算整百數(shù)的加減。教學(xué)難點(diǎn)：掌握整百數(shù)的加減的口算方法。教學(xué)過(guò)程：一、 情境導(dǎo)入同學(xué)們，我們家里都有很多家用電器，有些家用電器我們非常的熟悉，下面幾種家用電器，你認(rèn)識(shí)嗎？你了解它們的價(jià)格嗎？假如我們需要買一種或者幾種這樣的電器，你知道怎樣買嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí) 買電器二、 講授

2、新課1、出示問(wèn)題一l 買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元？Ø 分析問(wèn)題：一臺(tái)洗衣機(jī)500元，一臺(tái)電視機(jī)800元，求買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花多少元，就是求500與800的和是多少，學(xué)生討論得出：用加法計(jì)算，列式為 500800Ø 探究方法：學(xué)生分組討論計(jì)算方法，老師歸納：方法一：因?yàn)?813，所以5008001300。方法二：500里面有5個(gè)百，800里面有8個(gè)百，5個(gè)百加上8個(gè)百是13個(gè)百，即1300，因此5008001300。方法三：利用計(jì)數(shù)器計(jì)算千百十個(gè)千百十個(gè)滿十進(jìn)一Ø 正確解答：5008001300（元）答：買1臺(tái)洗衣機(jī)和1臺(tái)電視機(jī)一共花1300元

3、。Ø 知識(shí)總結(jié)：整百數(shù)加整百數(shù)的口算方法：先把百位上的數(shù)字相加，再在得數(shù)的末尾添上2個(gè)02、出示問(wèn)題二l 買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花多少元？Ø 分析問(wèn)題：1臺(tái)洗衣機(jī)500元，1臺(tái)電視機(jī)800元。求買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花多少元，就是求500比800少多少。學(xué)生討論得出：用減法計(jì)算，列式為800500.Ø 探究方法：方法一：因?yàn)?53，所以800500300。方法二：500里面有5個(gè)百，800里面有8個(gè)百。8個(gè)百減5個(gè)百等于3個(gè)百，即300，因此800500300。方法三：利用計(jì)數(shù)器計(jì)算千百十個(gè)百位數(shù)字減5千百十個(gè)Ø 正確解答：800500300

4、（元）答：買1臺(tái)洗衣機(jī)比買1臺(tái)電視機(jī)少花300元。Ø 知識(shí)總結(jié)：整百數(shù)減整百數(shù)的口算方法：可以先將百位上的數(shù)字相減，再在得數(shù)的末尾添上2個(gè)03、 出示問(wèn)題三l 買1臺(tái)電扇比1臺(tái)冰箱便宜多少元？Ø 分析問(wèn)題：（由學(xué)生完成分析過(guò)程）：1臺(tái)電扇200元，1臺(tái)冰箱960元。求買1臺(tái)電扇比1臺(tái)冰箱便宜多少元，也就是求200比960少多少，用減法計(jì)算，列式為960200。Ø 方法探究：方法一：因?yàn)?00200700,70060760，所以960200760。方法二：因?yàn)?62076，所以960200760。方法三：利用計(jì)數(shù)器計(jì)算百位數(shù)字減2千百十個(gè)千百十個(gè)Ø 正確解答：960200760（元）答：買1臺(tái)電扇比1臺(tái)冰箱便宜760元。Ø 知識(shí)總結(jié)：幾百幾十加減幾百的口算方法：把百位上的數(shù)字相加減，十位上的數(shù)字不變，在個(gè)位上添1個(gè)0。三、 課堂練習(xí)1、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。600300 800400 200500 900300360200 650500 970400 4602002、結(jié)合情境圖，請(qǐng)你在提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。四、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有哪些收獲？五、 布置作業(yè)課本第44頁(yè)練一練，2題、3題。專心-專注-專業(yè)