八年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)(第十一章)三角形(共2頁).docx
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十一章三角形11.1 與三角形有關(guān)的線段第1課時 三角形的邊1. 三角形的概念由不在同一條直線上的三條線段首尾依次相接所組成的圖形叫做三角形。2.三角形按邊分類 補(bǔ)充:按角分:直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形3. 三角形三邊的關(guān)系(重點(diǎn))三角形的任意兩邊之和大于第三邊。三角形的任意兩邊之差小于第三邊。(這兩個條件滿足其中一個即可)用數(shù)學(xué)表達(dá)式表達(dá)就是:記三角形三邊長分別是a,b,c,則abc或cba。已知三角形兩邊的長度分別為a,b,求第三邊長度的范圍:|ab|cab要求會的題型: 三角形的個數(shù) 方法:分類,不要重復(fù)或者多余。給出三條線段的長度或者三條線段的比值,
2、要求判斷這三條線段能否組成三角形方法:最小邊較小邊最大邊 不用比較三遍,只需比較一遍即可給出多條線段的長度,要求從中選擇三條線段能夠組成三角形方法:從所給線段的最大邊入手,依次尋找較小邊和最小邊;直到找完為止,注意不要找重,也不要漏掉。已知三角形兩邊的長度分別為a,b,求第三邊長度的范圍方法:第三邊長度的范圍:|ab|cab給出等腰三角形的兩邊長度,要求等腰三角形的底邊和腰的長方法:因?yàn)椴恢肋@兩邊哪條邊是底邊,哪條邊是腰,所以要分類討論,討論完后要寫“綜上”,將上面討論的結(jié)果做個總結(jié)。第2課時 三角形的高、中線與角平分線1. 三角形的高從ABC的頂點(diǎn)向它的對邊BC所在的直線畫垂線,垂足為D,
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- 八年 級數(shù) 上冊 知識點(diǎn) 總結(jié) 第十一 三角形
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