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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上財務(wù)報表分析課程設(shè)計指導(dǎo)書 一、課程設(shè)計的安排本次課程設(shè)計安排在集中實踐周，為了讓學(xué)生有較充裕的時間進行選題、調(diào)查和收集有關(guān)資料，教師在理論課后就將課程設(shè)計任務(wù)布置給學(xué)生。 學(xué)生在學(xué)習(xí)了財務(wù)報表分析的理論、方法和技術(shù)的基礎(chǔ)上，按照財務(wù)報表分析指標計算、財務(wù)分析方法，再結(jié)合行業(yè)和宏觀經(jīng)濟環(huán)境以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等因素對所選的分析對象進行全面財務(wù)分析和評價，最終形成完整的財務(wù)報表分析報告。 本次課程設(shè)計以分組方式進行，每組45人，每組同學(xué)在課程設(shè)計開始前需要制定課程設(shè)計計劃書，用A4紙打印，交給指導(dǎo)老師。課程設(shè)計完成后，每組需交一份財務(wù)分析報告，也用A4紙打印。組內(nèi)每個同學(xué)要

2、寫一份課程設(shè)計報告，并連同財務(wù)分析報告一起按規(guī)定時間交給指導(dǎo)老師。 二、財務(wù)分析報告的內(nèi)容及格式要求 1封面：課題名稱、小組成員（學(xué)號，姓名）、指導(dǎo)教師、編寫日期） 2目錄（小四宋體1.5倍行距）3正文（小四宋體1.5倍行距） （1）企業(yè)基本情況概述：案例企業(yè)的概況。（2）報表分析：報表垂直分析，包括靜態(tài)和動態(tài)分析等。（3）比率分析：案例企業(yè)在分析期間的關(guān)鍵財務(wù)指標，包括盈利能力、營運能力、償債能力、發(fā)展能力等，結(jié)合行業(yè)數(shù)據(jù)和對比企業(yè)的財務(wù)指標進行財務(wù)分析（找兩到三家同行業(yè)企業(yè)進行對比分析）。（4）杜邦分析：解釋和評價案例企業(yè)的財務(wù)狀況、盈利狀況和發(fā)展狀況。（5）基于某一利益相關(guān)者的決策分析。

3、（6）總結(jié)：針對案例企業(yè)的財務(wù)狀況，面臨的機遇與風(fēng)險，提出對策建議。（7）心得體會：小組成員分工，各個成員的收獲。 4參考資料（小四宋體1.5倍行距） 三、成績評定 本課程設(shè)計成績包括報告書質(zhì)量和答辯成績（答辯要求見其他說明事項）兩部分，課程設(shè)計結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)報告書完成情況及每個人的工作內(nèi)容和工作量對每個同學(xué)的報告書質(zhì)量進行評定。成績評定為“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五檔。 報告書質(zhì)量評定參考標準： 1優(yōu)：財務(wù)分析報告完整，內(nèi)容詳細，能正確運用所學(xué)到的各種圖表工具， 分析合理、計算正確、具有一定的應(yīng)用價值，工作量飽滿。 2良：財務(wù)分析報告完整，內(nèi)容詳細，能正確運用所學(xué)到的各種圖表工具，分析較合理、計算正確、工作量飽滿。 3中：財務(wù)分析報告比較完整，能運用所學(xué)到的各種圖表工具，財務(wù)分析較合理、計算基本正確、工作量基本飽滿。 4及格：財務(wù)分析報告結(jié)構(gòu)不完整，或財務(wù)分析報告比較完整，但個人只承擔(dān)了部分簡單工作。5不及格：沒有交個人的分析報告，或報告內(nèi)容過于簡單，工作量嚴重不足，或沒有獨立完成設(shè)計任務(wù)。專心-專注-專業(yè)