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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級英語期末試卷分析成績分析參考人數(shù)實考人數(shù)總分平均分及格人數(shù)及格率1717143084.121588%試卷分析1、注重了基礎(chǔ)知識的考查 試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考查的內(nèi)容，因為這些知識的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2、突出語言的交際功能 英語作為語言，是一種交際的工具。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進(jìn)行。3、滲透了能力考查的要求 學(xué)習(xí)語言是為了交際。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識，而且要教給學(xué)生運用語言

2、的方法和能力。在試卷的問題設(shè)計上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。學(xué)生答卷情況分析 本次期末英語試卷包括兩大部分：聽力部分和筆試部分。聽力部分包括三題：一、聽句子選單詞，二、聽音排序，這兩題屬于基礎(chǔ)題，基本全對。三、聽音選答語，這題比上兩題加深了一點難度，因為學(xué)生不僅僅要聽懂問題，然后再做出正確回答。此題失分率較高，說明學(xué)生的反應(yīng)能力有待提高。筆試部分包括七道大題，分別是：一、看圖補全單詞，此題得分率為35%，失分原因在于學(xué)生對基礎(chǔ)單詞掌握的不夠好，教師對基礎(chǔ)抓的不夠緊。二、選擇不同類的一項，此題基本全對。三、單選，此題失分的主要原因是部分學(xué)生不認(rèn)真讀題，盲目選擇，另外就是有經(jīng)常

3、犯的錯誤還是繼續(xù)犯，尤其是形容詞物主代詞的用法。四、選擇答語，基本全對。五、連詞成句，此題失分嚴(yán)重，原因在于學(xué)生忽略標(biāo)點符號，疑問句寫成肯定句，再有便是有兩個句子并非課本內(nèi)容，學(xué)生對句子的陌生導(dǎo)致失分。六、判斷，此題較簡單，基本全對。七、閱讀理解，考查學(xué)生語言理解的能力，此題失分較多，原因在于短文生詞較多，以及題設(shè)太難，學(xué)生讀不懂題。存在問題1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。沒有認(rèn)真審題，理解錯題意。2、四會詞匯和四會句型掌握不夠好，不能夠很好的按要求去寫單詞或句型。改進(jìn)措施1、加強(qiáng)學(xué)生讀題理解能力。從考試的整體狀況來看，我們在平時的教學(xué)中還要注重學(xué)生的審題能力、理解能力。在平時的訓(xùn)練中有意識的變換各種題型，讓學(xué)生融會貫通。2、抓好學(xué)生尤其是后進(jìn)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如經(jīng)常朗讀和背誦英語的習(xí)慣。應(yīng)該承認(rèn)，學(xué)生的智力的確有差異，但是絕大多數(shù)同學(xué)的智力并沒有太大的差別，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生卻起著非常大的作用。而且只有抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作，才能提高班級的整體英語水平。3、精心設(shè)計練習(xí)。在每節(jié)課后都精心挑選和設(shè)計適合學(xué)生的英語練習(xí)題，突出重點，形式多樣。專心-專注-專業(yè)