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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級數(shù)學教學重難點1熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫020各數(shù)。  2初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。  3初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。 4認識符號 “”、“”、“”、，會使用這些符號表示數(shù)的大小。 5直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。 6初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。 7初步認識鐘表，會認識整時和半時。 8體會學習數(shù)學

2、的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 9認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 10通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。二年級上冊數(shù)學教學重難點單元內(nèi)容教學重難點一長度單位1、直觀感受1厘米、1米，知道1米=100厘米，會用尺測量物體的長度。2、認識線段，畫線段。（直直的，兩頭有端點的線叫做線段）二100以內(nèi)的加法和減法1、筆算加法和減法相同點：相同數(shù)位對齊；先算個位，再算十位。不同點：加法，個位相加滿十，向十位進1（寫在十位數(shù)的右下角）。 減法，個位上的數(shù)不夠減要向十位借1當10，與原來個位上的數(shù)合起來再減。（原來用破十法，現(xiàn)在提倡用20退位減）。2、   加減

3、混合：按照從左到右的順序依次計算；豎式時應用簡便算法，將兩個豎式合并成一個豎式。3、   估算：沒有優(yōu)、劣之分，能大約估算的要鼓勵。三角的初步認識1、   角是一個頂點和兩條邊組成的。畫角從一個點起，用尺向不同的方向畫兩條線。2、   判斷直角，畫直角，可借用直角三角尺。四表內(nèi)乘法（一）1、   求幾個相同加數(shù)的和的運算，用乘法比較簡便，理解乘法的意義。2、   乘法算式的各部分名稱。4（因數(shù)）x5（因數(shù)）=20（積）3、   熟記書上乘法口訣。4、  

4、用數(shù)學解決問題時，要認真看圖片或文字，提取有效信息，看清題目再做題。五觀察物體1、   觀察物體：從不同的角度觀察同一物體，位置不同觀察的物體形狀就不一樣，能抓住特點回答問題。2、   對稱圖形：沿對稱軸對折后，兩邊的部分能夠完全重合。3、   鏡面對稱：上下、前后的位置不會發(fā)生變化，左右的位置需要調(diào)換。六表內(nèi)乘法（二）理解的情況下記憶，提倡多方法記口訣（熟記書上乘法口訣）。1、   規(guī)律記憶。2、   課外知識：例，不管三七二十一等。3、   有趣練習：對口令；我說前你說后；你說前一句我說后一句等。七認識時間1、 建立1小時，1分鐘的時間觀念。2、建立相應的時間觀念，感受到時間與生活的密切聯(lián)系。3、幾時多的認讀是重中之重。八數(shù)學廣角1、   簡單的排列：用兩個數(shù)排列時，可以交換兩個數(shù)的位置；用三個數(shù)排列時，讓每一個數(shù)作十位數(shù)（0除外），其余的數(shù)依次和它組合。2、   簡單的組合：運用組合的基本知識解決問題。3、   簡單的推理：用排除逆推法解決問題。九總復習系統(tǒng)復習，認真對待，限時作業(yè)，及時改錯，養(yǎng)成良好作業(yè)習慣。專心-專注-專業(yè)