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,第 4 課時 欣 賞 與 設(shè) 計,第 二 單元 軸 對 稱 和 平 移,1.說一說什么是軸對稱圖形。,一個圖形沿著一條直線對折,直線 兩邊的部分能夠完全重合,這樣的 圖形叫作軸對稱圖形。,復(fù)習(xí)引入,2.平移有什么特點(diǎn)?,平移只改變圖形的位置, 不改變圖形的大小,也不 改變圖形的方向。,復(fù)習(xí)引入,探究新知,上面各幅圖案是怎樣得到的？,探究新知,圖是三角形、四邊形、六邊形的綜合組合圖形,是通過軸對稱得到的。,探究新知,圖是平移得到的。,圖是先進(jìn)行平移,再軸對稱得到的。,探究新知,請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。,探究新知,請你用軸對稱或平移的方法，設(shè)計一幅美麗的圖案。,探究新知,1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同 伴交流你的想法。,平移,平移 軸對稱,軸對稱,鞏固練習(xí),2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并 涂上你喜歡的顏色。,基本圖形,根據(jù)基本圖形，通過 平移進(jìn)行設(shè)計即可。,鞏固練習(xí),3.按規(guī)律，畫出下一個圖形。,5,鞏固練習(xí),4.從下面的方格里選6格并涂色，使它們構(gòu)成一幅 軸對稱圖形。,鞏固練習(xí),答案不唯一,5.實(shí)踐活動。 利用附頁1中圖2的方格紙，用軸對稱或平移的 方法設(shè)計一個圖案，在班級里交流展示。,自己動手做一做吧！,鞏固練習(xí),1. 將樹葉軸對稱或平移,在格子紙上繪制你喜歡的圖案。,拓展練習(xí),2. 設(shè)計帶有小魚的美麗圖案。,拓展練習(xí),