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1、 八年級上學(xué)期物理八年級上學(xué)期物理 10 月月考試卷月月考試卷 一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題 1.以下溫度最接近 23的是 A. 健康成年人的體溫 B. 我國江南地區(qū)冬季最低氣溫 C. 冰水混合物的溫度 D. 讓人感覺溫暖舒適的室溫 2.在測量液體溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如所示的四種方法正確的選項(xiàng)是： A. B. C. D. 3.0的水和 0的冰，兩者相比擬 A. 0的冰要冷一些 B. 0的水要冷一些 C. 冷熱程度相同 D. 物態(tài)不同，無法比擬 4.為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年，達(dá)州市委宣傳部、文廣局、市電視臺主辦了“紅歌連連唱小琴踴躍報(bào)名參加了比賽,有關(guān)她的歌聲以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 我

2、們聽到她的歌聲是靠空氣傳到人耳的 B. 小琴同學(xué)發(fā)出的歌聲是她的舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的 C. 小琴同學(xué)在臺上“引吭高歌說明她的聲音響度大 D. 我們在幕后能聽出是小琴的歌聲是根據(jù)音色判斷的 5.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的選項(xiàng)是 A. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 C. 聲音在真空中的傳播速度為 340m/s D. 公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲 6.如以下圖，在四個(gè)完全相同的瓶子內(nèi)裝有質(zhì)量不等的水，用大小相同的力敲擊四個(gè)瓶子，會(huì)發(fā)出不同的聲音這“不同的聲音主要是指聲音的 A. 振幅 B. 音色 C. 音調(diào) D. 響度 7.有一種專門存放貴重物品的“銀行，當(dāng)然們

3、存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋、“眼紋和“聲紋等，以便以后用這些自己獨(dú)有的特征親自取走存放的物品，防止被別人盜領(lǐng)。這里的“聲紋主要記錄的是人說話聲的 A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率范圍 8.如以下圖，小王同學(xué)正在彈奏吉他以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào) B. 吉他聲只能在空氣中傳播 C. 吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān) D. 吉他聲具有能量 9.如以下圖 A. 音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān) B. 聲音能否在真空中傳播 C. 聲音能否在固體中傳播 D. 聲音傳播是否需要時(shí)間 10.“駐足傾聽，隱隱傳來威風(fēng)鑼鼓的節(jié)奏，漸漸地，鼓聲

4、、鑼聲變得雄壯、喧騰起來，匯成一片歡樂的海洋對文中“隱隱傳來的理解，不正確的選項(xiàng)是 A. 空氣可以傳聲 B. 鑼鼓聲響度很小 C. 鑼鼓聲傳播速度很小 D. 觀察者離聲源很遠(yuǎn) 11.以下說法中正確的選項(xiàng)是 A. 超聲波清洗牙齒是聲傳遞信息的應(yīng)用 B. 聲音可以在真空中傳播 C. 汽車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲 D. 手指在不同位置按壓琴弦，主要是為了改變響度 12.為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對上課學(xué)生的干擾，在以下措施中，合理和可行的是 A. 老師講話的聲音大一些 B. 學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)提供一個(gè)防噪聲的耳罩 C. 在教室的周圍植樹或建隔聲板 D. 在教室里多安裝噪聲監(jiān)測裝置 13.以下事例

5、中，能使蒸發(fā)變慢的措施是 A. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干 B. 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水 C. 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方 D. 用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開 14.“神舟十號上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，以下說法正確的選項(xiàng)是 A. 王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高 B. 地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的 C. 在“天宮一號里聲音傳播的速度為 3.0108米/秒 D. 王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng) 二、填空題二、填空題 15. 1刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是因?yàn)闃淙~的_產(chǎn)生聲音； 2買瓷碗時(shí)，人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過聲音來判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音

6、的_不同來識別的； 3聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說明聲波具有傳播_的性質(zhì)。 16.東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳說明聲音可以在 _中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月樂曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的 _不同來加以區(qū)分 17.某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲如果這種昆蟲的翅膀在 2s 內(nèi)振動(dòng)了 600 次，頻率是 _ Hz，人類_聽到該頻率的聲音填“能或“不能 ，他主要依據(jù)聲音的_聽出是媽媽接的 ，媽媽要他把聲音講大些，這是要求增大聲音的_ 音調(diào)/響度/音色 主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示 49.20 的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是_ 19.2021 年 3 月 1 日 16

7、時(shí) 13 分 10 秒，“嫦娥一號衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月對于我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是_ 20.懸掛在世博會(huì)德國館內(nèi)的金屬球設(shè)有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會(huì)應(yīng)聲 擺動(dòng)，呼喊聲越大，金屬球擺動(dòng)的幅度越大。這說明聲音是由于聲源_而產(chǎn)生的， 而且聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞_ 。物理學(xué)上常用聲音的_ 選填 “音調(diào)或“響度來表示呼喊聲的“大小。 21.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過 4s 收到回波信號，海洋中該處的深度是_ m (設(shè)聲音在海水中傳播的速度是 1500m/s); 這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其

8、原因是_. 22.溫度計(jì)是根據(jù)液體的_ 原理制成的，使用溫度計(jì)時(shí)首先要觀察它的_并看清_ 。某實(shí)驗(yàn)小組在練習(xí)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，四位同學(xué)的做法分 別如圖甲所示，其中正確的選項(xiàng)是_填標(biāo)號；醫(yī)生給小紅測體溫時(shí)，體溫計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此溫度計(jì)的量程是_，分度值是_ ，此時(shí)小紅的體溫是_。 三、實(shí)驗(yàn)題三、實(shí)驗(yàn)題 23. 1為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過 對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_ 。小華同學(xué)用手 使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為

9、了明顯地看到 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改良方法是：_； 2如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出來時(shí)，會(huì)聽到聲音_ ，這個(gè) 實(shí)驗(yàn)說明_ ； 3如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起， 這個(gè)現(xiàn)象說明：_。 24.下表是“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中探究實(shí)驗(yàn)的記錄 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 溫度/ 60 70 80 90 95 98 98 95 98 98 98 1 根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第_分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的，第 8 分鐘應(yīng)該為_。 沸騰必備的兩個(gè)條件是：_和_。由此可知，液體在經(jīng)歷沸騰時(shí)的特點(diǎn)_。 由上表數(shù)據(jù)分析可

10、以推測實(shí)驗(yàn)中液體沸點(diǎn)是_。 中_填 a 或 b是水在沸騰前的情況。 2小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。寫出兩種即可 _ _ 3小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。 時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70 溫度/ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度即室溫應(yīng)在_左右； 根據(jù)水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_ 。 四、綜

11、合題四、綜合題 以下資料，思考、解決資料后面的問題 資料：1 如以下圖，冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成電冰箱工作過程中，致冷劑氟利昂 一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì) 在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)熱，使冷凍室內(nèi)溫度 ，氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后，送入冰箱外面的冷凝器，在此致冷劑液化 熱，液態(tài)的致冷劑通過很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器，又開始了新的循環(huán)電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室內(nèi)的熱吸出來，并散發(fā)到冰箱的外面 1在資料的、三處，補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容_；_；_ 2小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱反面時(shí)冷時(shí)熱，入夏后更是熱得厲害，他疑心冰箱的質(zhì)量有問題你認(rèn)為他的疑心有道理嗎？為什么？_ 3冰箱冷凍

12、室內(nèi)溫度很低，那么在室內(nèi)多放幾臺翻開冷凍室門的冰箱能不能降低室內(nèi)溫度？_ 答案解析局部答案解析局部 一、單項(xiàng)選擇題 1.【解析】【解答】A、健康成年人的體溫是 37左右； B、我國江南地區(qū)冬季 的最低氣溫約為 0左右； C、冰水混合物體的溫度約為 0左右標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是 0； D、讓人感覺溫度舒適的室溫為 23左右； 故答案為：D 【分析】此題考查的是我們對于溫度的感性認(rèn)識，我們要能夠估測中 A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中的溫度； 估測是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用 2.【解析】【解答】使用溫度

13、計(jì)測量液體溫度時(shí)必須使溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入液體中 不能碰到容器的底部和側(cè)壁，A 中的溫度計(jì)玻璃泡接觸到了容器底，所以不正確，B 中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器側(cè)壁所以也不正確，C 中溫度計(jì)的玻璃泡沒有全部浸入到液體中。只有 D 方法正確. 故答案為：D 【分析】使用溫度計(jì)時(shí)，液泡要浸沒在液體中，但不能碰容器底和容器壁。 3.【解析】【解答】溫度表示物體的冷熱程度，0的水和 0的冰，溫度相同，因此兩者具有相同的冷熱程度。 故答案為：C。 【分析】溫度：是指物體的冷熱程度.測量的工具是溫度計(jì). 4.【解析】【解答】A、小琴的歌聲是通過空氣傳遞到人的耳朵里的，選項(xiàng)說法正確，不符合題意； B、歌聲是靠聲

14、帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意； C、“引吭高歌說明她的聲音響度大，選項(xiàng)說法正確，不符合題意； D、因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，故可以通過音色區(qū)分是誰，選項(xiàng)說法正確，不符合題意； 故答案為：B 【分析】聲音是空氣傳遞到人的耳朵里的；歌聲是靠聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的大小是響度；音色是聲音的特色。 5.【解析】【解答】解：A、發(fā)聲的物體都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，說法正確，符合題意； B、聲音在固體中的傳播速度最快，在氣體中的傳播速度最慢，說法錯(cuò)誤，不符合題意； C、聲音不能在真空中傳播，說法錯(cuò)誤，不符合題意； D、公路兩旁安裝隔音板可以在聲音的傳播途中減弱噪聲，不符合題

15、意； 應(yīng)選 A 【分析】解決此題需要掌握： 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播； 防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治 6.【解析】【解答】用大小相同的力敲擊四個(gè)瓶子，說明發(fā)出聲音的響度根本相同；而由于瓶內(nèi)水的體積不同，導(dǎo)致瓶的振動(dòng)快慢不同，振動(dòng)的快慢影響聲音的音調(diào)，故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同； 故答案為：C. 【分析】音調(diào):是指聲音的上下，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系. 7.【解析】【解答】音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以用來區(qū)分聲源。 所以這里的“聲紋主要記錄的是人

16、說話聲的音色，C 符合題意； 而不同人的音調(diào)、音色、頻率范圍可能是相同的，ABD 不符合題意； 故答案為：C。 【分析】音色是發(fā)聲體的特色，不同的發(fā)聲體音色不同. 8.【解析】 【解答】解：A、正確，在不同位置按壓吉他弦時(shí)，吉他弦的振動(dòng)頻率就不同，所以吉他聲的音調(diào)就改變； B、錯(cuò)誤，吉他聲不僅能在空氣中傳播，也可以在液體或固體中傳播； C、正確，彈奏吉他弦所用的力度不同，它的聲音的響度就不同，所以聲音的大小就不同； D、正確，吉他聲具有能量； 應(yīng)選 B 【分析】 1 發(fā)聲體振動(dòng)的頻率大小影響聲音的音調(diào)的上下； 2 聲音的傳播需要靠介質(zhì)，可以在氣體、液體和固體中傳播；3發(fā)聲體振動(dòng)的振幅越大，聲音的響度就越大；4聲音能夠傳遞能量 9.【解析】【解答】音調(diào)的上下與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高，所以當(dāng)用一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，因兩次卡片的振動(dòng)快慢不同，所以兩次所聽到的聲音的音調(diào)不同， 故答案為：A. 【分析】此題考查學(xué)生對音調(diào)的掌握情況。音調(diào)的上下與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。 10. 【解析】 【解答】文中“隱隱傳來的意思，是