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1、 八年級上學(xué)期物理八年級上學(xué)期物理 10 月月考試卷月月考試卷 一、單項選擇題一、單項選擇題 1.小明利用最小分度值為 1mm 的刻度尺測量一個物體的長度，4 次測量的數(shù)據(jù)分別為 2.35cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm，那么測量結(jié)果應(yīng)記為 2.以下單位換算中正確的選項是 A. 3.6km=3.6km1000m=3600m B. 3.6km=3.6km1000=3600cm C. 3.6km=3.6km1000=3600m D. 3.6km=3.61000m=3600m 比擬，對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的根底以下對常見物體尺度的估測中正確的選項是 A. 物理課

2、本的寬度約為 16.9dm B. 一支普通牙刷的長度大約是 20cm C. 普通教室的高度約為 15m 4.使用一個剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機(jī)器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會 A. 正常 B. 偏小 C. 偏大 D. 無法比擬 5.如圖使用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是 A. B. C. D. 6.在全運會開幕式上，有人觀察到會場主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時手中火炬火焰的狀況如以下圖，以下說法中正確的選項是 A. 甲、乙兩火炬手一定向左運動 B. 甲、乙兩火炬手一定向右運動 C. 甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運動 D. 乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運動

3、7.寓言“刻舟求劍中的主人公找不到掉入江中的劍，是因為他選擇的參照物是( ) A. 岸邊的山 B. 水中的劍 C. 乘坐的船 D. 江中的水 8.甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其 圖象如右上圖所示，由圖可知 A. 兩物體在 內(nèi)都做勻速運動，且 B. 兩物體在 內(nèi)都做勻速運動，且 C. 兩物體在 末相遇，且 內(nèi)通過的路程相等 D. 兩物體在 末相遇，且 內(nèi)通過的路程相等 9.在百米賽跑中，小明到達(dá) 50m 處的速度是 9.0m/s，12.5s 末到達(dá)終點的速度是 7.5m/s，那么小明跑完全程的平均速度是 A. 7.5m/s B. 9.0m/s C. 8.0m/s D. 10.

4、一個做勻速直線運動的物體，它在 3 秒內(nèi)通過 36 米的路程，那么它在前 2 秒內(nèi)的速度一定是 A. 9 米/秒 B. 12 米/秒 C. 4.5 米/秒 D. 無法確定 11.水中游得最快的旗魚，速度可達(dá) 108km/h,陸地上的獵豹最快每秒可跑 40 米，空中飛行的燕子 1min 能飛 3km，比擬它們的速度的大小 A. 燕子速度最大 B. 旗魚速度最大 C. 獵豹速度最大 D. 三者一樣大 12.某物體做勻速直線運動，由速度公式 可知，物體的 A. 速度與路程成正比 B. 速度與時間成反比 C. 速度大小恒定不變 D. 以上說法都對 13.李軍家距學(xué)校600 m遠(yuǎn)，某天他上學(xué)時，以1 m

5、/s的速度走完一半的路程，為了不遲到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上學(xué)時走路的平均速度是 A. 1.2 m/s B. 1.25 m/s C. 2 m/s D. 2.5 m/s 14.甲、乙兩車都做勻速直線運動，甲、乙兩車通過的路程之比為 5: 3，所用時間之比 1: 2，那么兩車的速度大小之比為 A. 10: 3 B. 5：6 C. 3: 10 D. 2:15. 15.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度實驗，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如以下圖。此過程中，滑塊的平均速度是 A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s 二、填空題二

6、、填空題 16.如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為_s；如圖乙所示，物體的長度為_cm 17.如以下圖，用甲刻度尺測物體的長度是_ cm，用乙刻度尺測物體的長度是_ cm 18.一列長 200m 的火車，以 72km/h 的速度勻速進(jìn)入長為 2km 的隧洞，火車完全在洞中的時間是_s，火車上乘客看見洞中的路燈在后退，乘客是以_為參照物. 19.詩句“枯藤老樹昏鴉中，以老樹為參照物，枯藤是_的，詩句“小橋流水人家中，以小橋為參照物_是運動的。 20.我們常說“旭日東升、“夕陽西下，對太陽東升西落的現(xiàn)象，我們所選擇的參照物是_；歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行是以_為參照物的；小明沿公路向東散步，一輛小汽車

7、快速從小明身邊穿過，向東急馳而去，以小汽車為參照物，小明在向_運動 21.如圖為一小球從 A 點沿直線運動到 F 點的頻閃照片，假設(shè)頻閃照相機(jī)每隔 0.2s 閃拍一次。分析照片可知：小球從 A 點到 F 點做的是_運動選填“勻速直線或“變速直線。其中，小球從 B 點到 D點的平均速度為_m/s。 22.雙休日自駕車隨父母外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的李曉同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，那么汽車此時行駛的速度為 _；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，從表中可知該車勻速行駛的路程為 _，那么這段時間為 _ h 23.一列車正以 54km/h 的速度由東

8、向西在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面。這一現(xiàn)象說明今天刮風(fēng)的風(fēng)向為_風(fēng)，風(fēng)速是_m/s。 三、實驗題三、實驗題 24.某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下： A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度 l1； 2； C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑 d； D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈 n。 1以上步驟中，沒有必要的步驟是_，應(yīng)將其中錯誤的步驟改正為_。 2實驗步驟的合理順序應(yīng)是_。 25.在課外實踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機(jī)每隔 0.2s 曝光一次。 1小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖

9、甲所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_(選填“不變“先變大后不變或“一直變大)。假設(shè)測得紙錐在 A、C 兩位置間的實際距離為 6.40 cm，那么AC 過程中，紙錐的速度為_m/s。 2如圖乙所示，四個速度隨時間的關(guān)系圖像中，能反映出該紙錐下落運動的是_。(選填圖中的選項字母) 26.如圖，在“測量平均速度的實驗中，提供的實驗器材有：木板長為 120.0cm，底端有金屬擋板、小車、秒表、木塊。 1實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量_填“路程或“時間時造成的誤差。 2斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越_填“大或“??；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜

10、面的傾角越大，小車運動的平均速度越_填“大或“小。 3一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為 1.2s，那么小車的平均速度為_m/s。 4假設(shè)保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出_組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。 四、計算題四、計算題 27.甲乙兩地的距離是 900km，一列火車從甲地早上 7:30 出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站，在當(dāng)日16:30 到達(dá)乙地。列車行駛途中以 144km/h 的速度勻速通過長度為 400m 的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是 25s。求： 1火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？ 2火車的長度是多少米

11、？ 28.K279 次列車由北京開往十堰，從北京到十堰鐵路長 923km，根據(jù)列車運行時間表答復(fù)以下問題： K279 次列車的運行時刻表如下： 車次 到、發(fā)站時間 北京 鄭州 襄陽 十堰 K279 到站時間 19:09 3:42 6:10 發(fā)車時間 9:52 19:33 3:58 1K279 次列車由北京到達(dá)十堰的平均速度； 2中途 K279 次列車以 36km/h 的速度穿越長度為 1600m 的一個隧道，列車全部在隧道中行駛的時間是150s，那么這列火車的長度是多少？ 答案解析局部答案解析局部 一、單項選擇題 1.【解析】 【解答】4 次測量的數(shù)據(jù)分別為 2.35cm、2.36 cm、2.

12、36 cm、2.57 cm，而最后一個數(shù)據(jù)有問題，是錯誤的，把它忽略去，然后取平均值，物體的長度為 ，D符合題意。 故答案為：D 【分析】先分析 4 次數(shù)據(jù)，把有問題的數(shù)據(jù)去掉，然后把數(shù)據(jù)相加求平均值，再保存到最小分值的后一位. 2.【解析】【解答】長度單位換算的過程為原數(shù)字乘進(jìn)率，帶上要換算的單位，即 3.6 km=3.61000m=3600m，D 符合題意。 故答案為：D 【分析】單位換算的過程為原數(shù)字不變，把單位按進(jìn)率換算成現(xiàn)在的單位，帶上換算后的單位. 3.【解析】【解答】A、物理課本的寬度約 18cm 左右，即 1.8dm 左右，絕不會到達(dá)；故 A 錯誤； B、一支普通牙刷的長度大約

13、是 20cm；符合實際情況；故 B 正確； C、普通教室的高度約 6m 左右，而 15m 倒像是教室的長度；故 C 錯誤； D、自行車車輪直徑一般在 1m 以內(nèi)，絕不會到達(dá)接近成年人的身高；故 D 錯誤； 應(yīng)選 B 4.【解析】【解答】由于冰箱里的溫度比擬低,刻度尺會收縮變短一些,再去測量一個機(jī)器零件的長度,刻度尺顯示的示數(shù)會比實際值要偏大一些. 故答案為：C. 【分析】剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺，由于熱脹冷縮的緣故，刻度尺會變短一些，再去測量一個機(jī)器零件的長度，刻度尺顯示的示數(shù)會比實際值要大一些. 5.【解析】【解答】A. 圖中刻度尺沒有從零刻度線處開始，讀數(shù)時會不準(zhǔn)確，所以 A 不符合題

14、意。 B. 圖中刻度尺放置方向與被測長度一致，且刻度緊貼物體，所以 B 符合題意； C. 圖中刻度尺有一定的厚度，這樣放置刻度不能緊貼物體，讀數(shù)時會不準(zhǔn)確，所以 C 不符合題意； D. 圖中刻度尺方向與被測物體方向不一致(傾斜了)，所以 D 不符合題意。 故答案為：B. 【分析】使用厚刻度尺測量木塊的長度：應(yīng)讓刻度線緊貼物體，零刻度線與實測物體對齊，刻度尺應(yīng)與被測物體方向一致. 6.【解析】【解答】解：由圖可知，主旗桿上的旗幟向右飄，說明風(fēng)一定向右吹； 甲的火焰向左偏，說明甲火炬手一定向右運動，并且甲運動的速度大于風(fēng)的速度，故 A、C 錯誤； 乙的火焰向右偏，乙火炬手可以靜止，可以向左運動，還

15、可以向右運動但是速度必須小于風(fēng)的速度，故 B錯誤，D 正確 應(yīng)選 D 【分析】在研究物體運動時所選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物；參照物的選取是任意的，如何選擇參照物，必須從具體情況來考慮，一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考物 7.【解析】【解答】以河岸上的景物為參照物，船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化，船是運動的；而劍與運動的船之間的位置發(fā)生了變化，因此以乘坐的船為參照物，劍是運動的，所以刻舟人最終沒能尋到劍； 應(yīng)選 C。 【分析】判斷一個物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，再判斷被研究的物體和參照物之間的位置是否變化。 8.【解析】【解答】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，由

16、 s-t 圖象可知，兩物體在 010s 內(nèi)通過的路程與時間成正比，都做勻速直線運動，且 v甲v乙 ， A 不符合題意。 在 1520s 內(nèi)，甲物體靜止，乙做勻速直線運動，B 不符合題意。 甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，在15s相遇，且015s內(nèi)通過的路程相等，C 符合題意。 兩物體在 20s 內(nèi)通過的路程不相等，D 不符合題意。 故答案為：C。 【分析】此題要會分析圖像，乙一直做勻速直線運動，甲 010s 勻速直線運動，在 1020s 內(nèi)，甲物體靜止，20s 往后又勻速直線運動，可從圖像上讀出數(shù)據(jù)根據(jù)公式計算速度大小. 9.【解析】【解答】解：由題意知：s=100m，t=12.5s， 由平均速度公式得： v=8m/s 應(yīng)選 C 【分析】平均速度等于百米路程除以在這段路程上所用的時間，和某時刻的速度無關(guān) 10.【解析】【解答】解：v=12m/s， 由于物體做勻速直線運動， 由于在前 3s 內(nèi)速度不變， 由于它在前 2s 內(nèi)的速度為 12m/s 應(yīng)選 B 【分析】物體做勻速運動的路程和時間，利用速度公式 v=求物體的速度；由于物體做勻速直線運動，在 3s 內(nèi)速度不變，據(jù)此