《竹里館》《春夜洛城聞笛》(共3頁).docx
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上詩兩首教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力:1、了解詩詞有關(guān)知識。2、品味語言,體味詩詞意境。3、背誦詩詞二、過程與方法:1、有感情的反復(fù)誦讀,體會古詩的意境。2、對古詩詞知識方面的知識用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí)。第一課時 竹里館 王維 一、作者簡介:王維(701年761年,一說699年761年),河?xùn)|蒲州(今山西運(yùn)城)人,祖籍山西祁縣。唐朝著名詩人、畫家,字摩詰,號摩詰居士。王維參禪悟理,學(xué)莊信道,精通詩、書、畫、音樂等,以詩名盛于開元、天寶間,尤長五言,多詠山水田園,與孟浩然合稱“王孟”,有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙,后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價其:“味摩詰之詩,詩
2、中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!贝嬖?00余首,代表詩作有相思、山居秋暝等。二、平行訓(xùn)練1、作者王維,字 , (朝代)詩人。2、解釋詞語:幽篁: 深林:相照:3、蘇東坡評王維的詩是“詩中有畫”,請用生動的語言描繪詩中所展現(xiàn)的畫面。4、詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些?5、“獨(dú)”是中國古代文人追求的一種精神境界,或表達(dá)不與世俗同流合污的傲岸人格,或表達(dá)對獨(dú)立人格的追求。說說“獨(dú)”字好在哪里?6、談?wù)劚驹姷谋憩F(xiàn)手法:賞析:這首小詩總共四句。拆開來看,既無動人的景語,也無動人的情語;既找不到哪個字是詩眼,也很難說哪一句是警策。詩中寫到景物,只用六個字組成三個詞,就是:“幽
3、篁”、“深林”、“明月”。對普照大地的月亮,用一個“明”字來形容其皎潔,并無新意巧思可言,是人人慣用的陳詞。至于第一句的“篁”與第三句的“林”,其實(shí)是一回事,是重復(fù)寫詩人置身其間的竹林,而在竹林前加“幽”、“深”兩字,不過說明其既非庾信小園賦所說的“三竿兩竿之竹”,也非柳宗無青水驛叢竹詩所說的“檐下疏篁十二莖”,而是一片既幽且深的茂密的竹林。這里,象是隨意寫出了眼前景物,沒有費(fèi)什么氣力去刻畫和涂飾。詩中寫人物活動,也只用六個字組成三個詞,就是:“獨(dú)坐”、“彈琴”、“長嘯”。對人物,既沒有描繪其彈奏舒嘯之狀,也沒有表達(dá)其喜怒哀樂之情;對琴音與嘯聲,更沒有花任何筆墨寫出其音調(diào)與聲情。第二課時 春夜
4、洛城聞笛 李白一、作者簡介:李白(701年762年) ,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。李白深受黃老列莊思想影響,有李太白集傳世,詩作中多以醉時寫的,代表作有望廬山瀑布、行路難、蜀道難、將進(jìn)酒、梁甫吟、早發(fā)白帝城等多首。二、平行訓(xùn)練1、解釋詞語:玉笛: 折柳:故園: 聞: 2、詩中能揭示主旨的詩句是
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