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1、,九年級上學期化學期中考試試卷,一、單選題,1.2019 年 12 月出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者，時至今日該病毒已經(jīng)奪走數(shù)千人的生命，在日常防,疫中，75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒，下列有關(guān)酒精的事例中，不屬于化學變化的是,（,）,A. 酒精揮發(fā),B. 糧食釀酒,C. 酒精燃燒,D. 酒,精殺菌,2.下列做法與“推進生態(tài)文明，建設美麗建湖”相符合的是（,）,A. 多用共享單車，少開私家車C. 就地焚燒落葉，保持街道清潔,B. 生活污水排入西塘河,D. 農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥除蟲害,3.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）,A. 潔凈的空氣是純凈物,B. 空氣中可分

2、離出氧氣用于醫(yī)療急救D. 空氣中氮氣的化學性質(zhì)比氧氣活潑,C. 空氣中含量最多的氣體是二氧化碳4.下列儀器在實驗結(jié)束后的處理方式中正確的是（,）,A.,B.,C.,D.,5.下列微觀示意圖中，黑球代表 H 原子，白球代表 Cl 原子，其中代表混合物的是（,）,A.C.,B.,D.,6.下圖一是電解水實驗裝置圖，圖二是過濾實驗裝置圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）,A. 圖一中 a 試管內(nèi)收集的氣體是氫氣，可以燃燒B. 通過電解水的實驗，說明水由氫氣和氧氣組成C. 圖二過濾操作中，玻璃棒的作用是引流D. 圖二中漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣會導致濾液渾濁7.表示“兩個氫分子”的是（ ）,A. H2,B.

3、 H2O,C. 2H2,D. 2H,8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是 （A. 鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧C. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,）,B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,D. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光,9.2020 年我國在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果。為防控疫情，通常在公共場所使用 84 消毒液（主要成分是 NaClO）進行消毒。NaClO 中氯元素的化合價是（ ）,A. -1D. +510.化學用語是國際通用語言，是學習化學的重要工具。下列化學用語書寫錯誤的是（ ）,B. 0,C. +1,A. 2 個氫原子：2H,B. +2 價鈣元素：,C. 3 個氮分子：3

4、N2,D. 1 個鎂離子：,Mg+2,11.如圖是“實驗室測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）,A. 可用木炭代替紅磷進行實驗,B. 做該實驗前，應檢查裝置的氣密性D. 若紅磷不足，將導致測得氧氣的含量小于五分之一,C. 待裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾,12.類推是化學學習中常用的思維方法，現(xiàn)有以下的類推結(jié)果，其中正確的是（A. 單質(zhì)只含一種元素，因此只含一種元素的物質(zhì)，一定是單質(zhì),）,B. 把燃著的木條伸進某無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳C. 分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子一定是分子或原子D. 水在通電的條件下，可分解為氫氣和氧氣，

5、說明在化學變化中，分子是可以分的,13.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（,）,A. 它們表示四種元素,B. 對應的原子在化學反應中易失去電子D. 表示的都是陽離子,C. 表示的元素是非金屬元素,14.甲醇(CH3OH)制氫具有工藝簡單、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點。其中一種轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如下。下列有關(guān),該反應的說法正確的是（,）,A. 生成物中含有 3 種分子,B. 該反應類型為分解反應,C. 丙的分子式為 H2,D. 催化劑不斷減,少,15.現(xiàn)有 A、B 兩種質(zhì)量相等的固體，其中 A 為純凈的氯酸鉀，B 是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物將 A、B 分別放入試管中，并在兩個酒精燈上同時加熱制

6、取氧氣當 A、B 均完全反應后，如下圖所示，得到的,氧氣的質(zhì)量 m 與時間 t 的關(guān)系圖象中，正確的是（,）,A.,B.,C.,D.,二、填空題,16.某同學在學習中歸類了氮及其化合價的價類圖。,（1）圖中的 A 點對應的物質(zhì)為大氣污染物，寫出其對應的化學式：_。它是氧氣與氮氣在高溫高壓的條件下反應生成的，其反應的符號表達式是：_，該反應屬于_反應。（2）寫出圖中 B 點對應的物質(zhì)的化學式：_，它對應的物質(zhì)類別 X 是_。（3）濃氨水有揮發(fā)性，打開裝有濃氨水的試劑聞到有刺激性的氣味，其微觀的原因是：_，標出NH3 中氮元素的化學價：_。,17.H2 被視為未來理想的清潔能源，科學家對氫的研究從

7、未停歇。,（1）H2 是清潔能源的原因是_。,（2）2020 年 5 月，Nature 期刊報道了一種新型催化劑用于光催化分解水，結(jié)果表明，水分解生成的兩種氣體的體積與時間的關(guān)系如圖所示，其中表示氫氣的是_（填“a”或“b”）。,（3）2020 年 5 月，科學家在 Science 期刊上首次報道了原子與分子的“最簡單”反應存在兩種路徑，并用,先進技術(shù)手段拍下了該反應的影像資料，其中一種路徑的簡化示意圖如圖所示。,此“最簡單”反應中，,表示 H 原子，,表示 D 原子。,D 原子核中有_個質(zhì)子，此反應中涉及的元素種類有_種。該反應可表示為,H+_H2+_,三、綜合題,18.如圖所示為實驗室中常

8、見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：,（1）.分別寫出組裝 B 裝置的兩種玻璃儀器的名稱（2）.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置利用裝置 D 采用排空氣法收集氧氣，驗滿的方法是,、,。,（填字母序號），反應的符號表達式為。,， 若,（3）.用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若用 C 作發(fā)生裝置，你認為 C 裝置的優(yōu)點是（4）.欲用裝置 E 用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。若用裝置 E 用排氣法收集氧氣則氣體從 （填“a”或“b”）端通入。,。,19.某化學興趣小組進行了“尋找新的催化劑”的如下研究性實驗。,（提出問題）,二氧化錳常用作氯酸鉀

9、和過氧化氫分解的催化劑，其它物質(zhì)是否也可以用作該反應的催化劑呢？,（1）（查閱資料）,研究表明，許多物質(zhì)對氯酸鉀的分解有催化作用，分別用它們作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生反應和反應劇烈時的溫度如表所示：,氧化鐵 氧化鋁 氧化銅 氧化鎂,開始反應 420 515 305 490,劇烈反應 490 540 350 545,通過分析資料中的數(shù)據(jù)，實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用的物質(zhì)是,_。寫出該反應的符號表達式：_。,（2）（實驗探究）,將 3g 氯酸鉀放在試管中加熱。,將 3g 氯酸鉀與 1g 二氧化錳混合均勻后加熱。將 xg 氯酸鉀與 1g 氧化銅混合均勻后加熱。將實驗反應

10、后的固體加水溶解、過濾、洗滌、_、稱量，結(jié)果為 1g。將實驗后得到 1g 固體和 xg 氯酸鉀混合均勻后加熱，現(xiàn)象與實驗相同。（3）（分析實驗）,a 實驗中 x 的值應為_。,b 通過實驗可以得出的結(jié)論是_。c 通過實驗可以得出的結(jié)論是_。,d 實驗對比的目的是_。,（實驗結(jié)論）氧化銅確實也能做氯酸鉀分解的催化劑。20.暴雨過后的河水渾濁不堪，化學興趣小組的同學收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。,請回答以下問題：,（1）.圖一中，加入的 A 物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是,；其作用是：,。,（2）.圖一中操作對應圖二中的裝置分別是試劑的名稱為 ；單一凈化水

11、程度最高的是 （寫名稱）。（3）.圖二中的裝置（）從下端入水的目的是（4）.若經(jīng)過操作后，所得液體 C 中仍有渾濁，其原因可能是,（填序號），其中除去水樣中的色素和異味，所用,。,（寫一點即可）；要將渾濁的液體 C,變澄清還要進行的操作是,。經(jīng)上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是,。,四、計算題,21.如圖為某牙膏的部分標簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學式為 Na PO F，請回答下列問題：,2,3,（1）Na PO F 由_種元素組成。,2,3,（2）Na PO F 的相對分子質(zhì)量為_。,2,3,（3）Na PO F 中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_。,2,3,（4）若牙膏中其它

12、成分不含氟，則每支這種牙膏中氟元素的質(zhì)量為多少？Na PO F 在該牙膏中的質(zhì)量分,2,3,數(shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。,答案解析部分,一、單選題,1.【答案】 A,【解析】【解答】A、酒精的揮發(fā)的過程中，酒精由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。A符合題意；,B、糧食釀酒的過程中生成了酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。B 不符合題意；,C、酒精燃燒生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。C 不符合題意；,D、使用酒精殺菌的過程中，將細菌殺死，產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于化學變化。D 不符合題意。,故答案為：A。,【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，沒有新物質(zhì)生成

13、的變化是物理變化，據(jù)此分析,2.【答案】 A,【解析】【解答】A. 多用共享單車，少開私家車，可減少汽車尾氣的排放，A 符合題意；B. 生活污水排入西塘河，會造成水污染，B 不符合題意；C. 就地焚燒落葉，會造成污染空氣，C 不符合題意；D. 農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥除蟲害，會造成水污染、土壤污染，D 不符合題意。故答案為：A。,【分析】A 、根據(jù)私家車對環(huán)境的污染分析,B、根據(jù)生活污水對環(huán)境的污染分析,C、根據(jù)焚燒垃圾對環(huán)境的污染分析,D、根據(jù)大量使用農(nóng)藥化肥的危害分析,3.【答案】 B,【解析】【解答】A. 空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物，故不符合題意；B. 氧氣支持呼吸，故可用于醫(yī)療急救，故符合

14、題意；,C. 空氣中含量最多的氣體是氮氣，故不符合題意；D. 氮氣的化學性質(zhì)不活潑，故不符合題意；故答案為：B。,【分析】根據(jù)空氣的組成，性質(zhì)，用途進行分析。,4.【答案】 C,【解析】【解答】A、取固體藥品是，瓶蓋應倒放在桌面上，取用結(jié)束后，應蓋回原廣口瓶；不符合題意；B、酒精燈使用結(jié)束后，應用燈帽熄滅酒精燈；不符合題意；,C、試管使用結(jié)束后，清洗完的試管應放置在試管架上；符合題意；D、膠頭滴管使用完，應放置在干燥潔凈的燒杯中；不符合題意,故答案為：C。,【分析】本題主要考察實驗室儀器的符合題意使用規(guī)范5.【答案】 D,【解析】【解答】混合物中有兩種或兩種以上的分子；A、只有氯化氫分子，是純

15、凈物；,B、只有氯分子，屬于純凈物；C、只有氫分子，屬于純凈物；D、有氯分子、氫分子、氯化氫分子，屬于混合物；故答案為：D。,【分析】根據(jù)圖示中粒子種類分析，結(jié)合混合物由多種物質(zhì)組成解答。,6.【答案】 B,【解析】【解答】A、在電解水實驗中，“正氧負氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為 2:1，故 a 試管內(nèi)收集,的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性，可以燃燒，不符合題意；,B、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，化學反應前后，元素的種類不變，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，說明水是由氫元素和氧元素組成，符合題意；,C、在過濾操作中，玻璃棒的作用是：引流，不符合題意；,D、漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣

16、，則濾液會從濾紙和漏斗之間的空隙中流過，造成濾液仍然渾濁，不符,合題意。,故答案為：B。,【分析】根據(jù)電解水現(xiàn)象“正氧負氫、氧一氫二”的現(xiàn)象及過濾原理及注意事項分析。7.【答案】 C,【解析】【解答】A、H2 宏觀上表示氫氣，微觀上表示一個氫分子，選項 A 不符合題意；B、H2O 宏觀上表示水，微觀上表示一個水分子，選項 B 不符合題意；C、化學式前的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故 2H2 表示兩個氫分子，選項 C 符合題意；D、元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故 2H 表示兩個氫原子，選項 D 不符合題意。,故答案為：C。,【分析】根據(jù)在化學式前加數(shù)字表示分子個數(shù)分析8.【答案】 B,【解析】【解答】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，說法不,符合題意。,B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，說法符合題意。,C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成刺激性氣味氣體，生成二氧化硫是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，,說法不符合題意。,D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在空氣中燒至紅熱，說法不符合,題意。,故答案為：B。,【分析】根據(jù)物質(zhì)在空氣