《廣西桂林市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷及答案.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西桂林市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷及答案.pptx（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題,在太陽光下物體會(huì)形成影子，這類現(xiàn)象可以說明 A. 光的直線傳播B. 光的反射C. 光的折射看電視時(shí)，說“電視聲音太大了是指聲音的 ( ),D. 光的色散,A. 音調(diào)高B. 響度大3.以下光現(xiàn)象，是由于光的折射形成的是 ,C. 音色好,D. 頻率大,B. 一名中學(xué)生的身高約為 5mD. 初中物理課本一頁紙的厚度約是 3mm,A. 成年人步行速度約為 1.1m/sC. 成人雙手伸開兩手臂間距為 3m5.以下事例中，屬于利用聲傳遞能量的是 ,A.用聲吶探測海底深度 B.用超聲波清洗眼鏡C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨6.進(jìn)行

2、科學(xué)探究，一般的步驟應(yīng)該是 1 提出問題2 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂方案3 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)4 猜想與假設(shè),5 評(píng)估6 分析與論證,A. 1-3-2-4-6-5B. 1-4-2-3-5-6C. 1-4-2-3-6-5D. 1-2-4-3-6-5關(guān)于噪聲的控制，以下說法正確的選項(xiàng)是 城市高架公路兩邊架設(shè)隔音屏障，是為了在聲源處消除噪聲在城市中禁止汽車鳴喇叭，是為了阻斷噪聲的傳播用吸聲材料裝飾劇院的內(nèi)墻，是為了防止噪聲的產(chǎn)生飛機(jī)場上維修飛機(jī)的人員通常佩戴耳罩，是為了在人耳處減少噪聲如下列圖，當(dāng)一束光從空氣中斜射向水面時(shí)，會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象下面哪一幅圖能正確表示反 射光線和折射光線的傳播方向 ,A.,

3、B.,C.,D.,9.四種用厚刻度尺測量長方體長度的方法如下列圖，其中正確的選項(xiàng)是 ,A.,B.,C.,D.,10.如下列圖，是用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是 ,A.,長笛,B.,小提琴,C.手風(fēng)琴D.二胡在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向接近凸透鏡焦點(diǎn)的移動(dòng)過程中，以下說法正確的選 項(xiàng)是 像距先變大后變小B. 物與像的距離越來越小C. 像越來越大D. 像先放大后縮小以下測量長度的方法，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度 B.測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上假設(shè)干圈

4、，測出密繞局部的長度 L 和圈 數(shù) N ， 那么直徑 D=L/NC.測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長 L D.只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑二、填空題13.如下列圖，木塊的長度為cm；它的分度值是mm。,將耳朵貼在足夠長的鐵管一端，敲一下鐵管的另一端，將聽到 次敲打聲，其中，第一次敲打聲是通 過選填“固體、“液體或“氣體傳播過來的?？措娪皶r(shí)，因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生 反射，所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫面；皮鞋擦好后光亮耀眼，是 因?yàn)樾姘l(fā)生了反射。人耳能聽到的聲音頻率在 20Hz20000Hz 之間。低于 20Hz 的聲音稱為；高于 20000Hz

5、 的聲音稱 為。研究光的色散實(shí)驗(yàn)，白光是由 七種色光組成的，這七種色光都是單色光，白光是由七種單色光混 合成的，所以它是色光。某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前 2m 處，鏡中的像與他相距 m。當(dāng)該同學(xué)走近平面鏡時(shí)，鏡中像的 大小將填“變大、“變小或“不變。比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種如圖甲、乙，其中甲是；乙是,三、實(shí)驗(yàn)題20.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體 在；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明,21.小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動(dòng)時(shí)，猜想：即使在弦張緊程度相同的情況下，發(fā)聲的 音調(diào)

6、上下還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)，于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正 確下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件：,1.如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為、 填序號(hào)的琴弦2.如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)為、 填序號(hào)的琴弦3.如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，他應(yīng)該選用表中編號(hào)、填序號(hào)的琴弦22.利用如下列圖的裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)：,1.入射光沿 EO 方向入射，入射角是 填“i或“r ，如果入射角是 30，反射角測得是 ，,由此，可以得出結(jié)論是 ；,2.將入射光線 EO 向法線靠近時(shí)，看到反射光線 OF填：“靠

7、近或“遠(yuǎn)離 法線；3.將一束光貼著紙板 A 沿EO 射到 O 點(diǎn)，假設(shè)將紙板B 向前或向后折，此時(shí)在紙板B 上看不到反射光， 這樣做的目的是探究；4.將紙板A、B 置于同一平面后，假設(shè)將一束光貼著紙板B 沿 FO 射到O 點(diǎn)，反射光將沿圖中的 OE 方 向射出，說明光在反射時(shí)，。23.“探究凸透鏡成像規(guī)律：選用蠟燭、凸透適鏡焦距 f=10cm、光屏、光具座和火柴等器材。,1.將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整三者的中心大致在。2.當(dāng)物距在 10cmu20cm 時(shí)，像距的范圍是 cm，此時(shí)光屏上呈現(xiàn) 選填“倒立或“正立 的 選填“放大或“縮小 實(shí)像。假設(shè)此時(shí)遮住凸透鏡的下半局部，那么

8、燭焰在光屏上的成像情況 時(shí)是 。選填“完整的像、“一半的像或“無法成像。3.如果發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方，假設(shè)要使?fàn)T焰成像在光屏中心，應(yīng)將凸透鏡向 選填上 或“下調(diào)整。4.當(dāng)物距 u10cm，我們才能觀察到蠟燭的像選填“實(shí)或“虛。24.某學(xué)校課外活動(dòng)興趣小組在黑暗的實(shí)驗(yàn)室里，對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下 探究實(shí)驗(yàn)一：先后用不同顏色的玻璃對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察，得到的結(jié)果如表一所示 表一：透明物體的顏色,1.由表一可以得出：透明物體的顏色由決定2.實(shí)驗(yàn)二：將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得到的結(jié)果如表二所示 表二：不透明物體的顏色,由表二可以得出：不

9、透明物體的顏色由決定的3.請(qǐng)你由上述結(jié)論解釋，為什么水果店賣西瓜紅瓤時(shí)，總喜歡撐一頂紅色的遮陽傘？ 四、作圖題25.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線并標(biāo)出入射角。,26.請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。,五、計(jì)算題27.近年來，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛，如下列圖，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前 傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛，如某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)平衡車充滿電能行駛 24000m，它的最大速度是 14.4km/h。,1.該車充滿電能行駛的路程為多少 km？最大速度為多少 m/s？2.該車最大速度行駛，能行駛的最長時(shí)間是多少秒，合多少小時(shí)？28.用一個(gè)直徑為 1m 的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動(dòng)，滾

10、輪滾動(dòng)了 150 圈后，距出發(fā)點(diǎn)還有 0.4 m，那么 跑道的全長有多少米？,答案解析局部,一、單項(xiàng)選擇題【答案】A【解析】【解答】在同種均勻介質(zhì)中光沿直線傳播，沿直線傳播的光遇到不透明物體，被不透明的物體擋 住，在物體后面光照不到的暗區(qū)形成物體的影子。故答案為：A?！痉治觥坑白邮枪庠谕N介質(zhì)中沿直線傳播形成的?！敬鸢浮?B【解析】【分析】響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān) 音量的調(diào)節(jié)，就是改變聲音的響度【解答】人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，當(dāng)電視音響振動(dòng)幅度大時(shí)，發(fā)出聲音的響度也會(huì)很大 應(yīng)選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)響度在生活中具體應(yīng)用的了解情況【答案】C【解析】【解答】A日食和月食都是

11、由于光的直線傳播形成的，A 不符合題意；水中的倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，B 不符合題意；海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，C 符合題意；在陽光的照射下，樹蔭下出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)圓形的光斑是由于光的直線傳播形成的，D 不符合題意。 故答案為：C?！痉治觥抗饩€經(jīng)過不同介質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)聲折射現(xiàn)象；海市蜃樓是光的折射形成的。4.【答案】A【解析】【解答】A成年人的一步大約為 0.55m，1s 走 2 步大約走 1.1m，即成年人步行速度約為 1.1m/s， A 符合題意；B中學(xué)生的身高約為 1.6m，B 不符合題意；C成人雙手伸開兩手臂間距約為 1.7m，C 不符合題意； D初中

12、物理課本一頁紙的厚度約是 0.1mm，D 不符合題意。 故答案為：A。【分析】根據(jù)常見物體的長度、速度，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。5.【答案】 B【解析】【分析】聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶的利用、醫(yī)用“B 超等；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石等,【解答】A、利用超聲波清洗眼鏡，屬于利用聲音傳遞能量；B、用聲吶探測海底深度，屬于利用聲音傳遞信息；C、醫(yī)生通過聽診器給病人診病，屬于利用聲音傳遞信息；D、聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨，屬于利用聲音傳遞信息 應(yīng)選B【答案】C【解析】【解答】科學(xué)探究的根本環(huán)節(jié)依次是：提出問題、猜想與假設(shè)、制定方

13、案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。故答案為：C?！痉治觥靠茖W(xué)探究的步驟有：提出問題、猜想與假設(shè)、制定方案與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分 析與論證、評(píng)估、交流與合作?！敬鸢浮緿【解析】【解答】A城市高架公路兩邊架設(shè)隔音屏障，是為了在傳播過程中減弱噪聲，A 不符合題意；在城市中禁止汽車鳴喇叭，是為了在聲源處減弱噪聲，B 不符合題意；用吸聲材料裝飾劇院的內(nèi)墻，是為了在傳播過程中減弱噪聲，C 不符合題意；機(jī)場工作人員通常佩戴耳罩，可以減弱進(jìn)入人耳的噪聲，是為了在人耳處減弱噪聲，D 符合題意。 故答案為：D?！痉治觥孔柚孤曇舻漠a(chǎn)生是從聲源處減弱噪聲；阻止聲音的傳播，是

14、從傳播過程中減弱噪聲；戴耳塞或 耳罩可以從人耳處減弱噪聲?！敬鸢浮?B【解析】【解答】解：A、圖中光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折了，故 A 不正確；B、符合光的反射定律和折射定律，故 B 正確；C、圖中入射光線和折射光線在法線的同側(cè)，故C 不正確；D、圖中入射角大于反射角，故 D 不正確 應(yīng)選B【分析】光由空氣斜射入水中時(shí)，發(fā)生反射和折射1反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；在同一種介質(zhì)中；反射角等于入射角2折射光線與入射光線也分居法線兩側(cè)；在不同種介質(zhì)中；由空氣斜射 入水中，折射角小于入射角【答案】B【解析】【解答】A圖中刻度尺的零刻度線未與被測物體的邊緣對(duì)齊，A 不符合題意；

15、圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)緊貼被測物體，而且放正，零刻度線與被測物體的邊緣對(duì)齊，視線與刻度 尺垂直，B 符合題意。圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體，C 不符合題意；圖中視線沒有與刻度尺垂直，D 不符合題意。 故答案為：B。,【分析】使用刻度尺測量長度時(shí)，刻度線緊貼被測物體；讀取示數(shù)時(shí)，視線正對(duì)刻度線；實(shí)驗(yàn)時(shí)要從刻 度尺的 0 刻度和某一整刻度開始。【答案】 B【解析】【解答】解：相同時(shí)間內(nèi)，長笛往返了 5 個(gè)周期；小提琴往返了 5 個(gè)多周期；手風(fēng)琴往返了 3 個(gè)周期；二胡往返了 3 個(gè)周期經(jīng)過比較相同的時(shí)間內(nèi)，小提琴經(jīng)過的周期多，振動(dòng)的快，頻率大應(yīng)選B【分析】頻率表示物體振動(dòng)的快慢，物體振

16、動(dòng)的越快，頻率越大觀察圖形，相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的周期越 多，頻率越大振動(dòng)物體往返一次叫一個(gè)周期【答案】C【解析】【解答】由題意知物距大于一倍焦距，成實(shí)像，此時(shí)，物距變小，像距變大，實(shí)像也變大。 故答案為：C。【分析】凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體靠近凸透鏡，成像變大。【答案】 D【解析】【分析】在測量長度時(shí)，有時(shí)不能直接測量，需間接測量，方法有以下幾類【解答】A、測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張 紙的厚度，說法正確，不符合題意；B、測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上假設(shè)干圈，測出密繞局部的長度 L 和圈 數(shù) N，那么直徑 D=L/N，說法正確，不符合題意；C、測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長 L，說法正確，不符合題意； D、準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑需要兩把三角板和一把刻度尺或用一只三角板和一把刻度尺來進(jìn)行測量，說法 錯(cuò)誤，符合題意；應(yīng) 選 D 二、填空題13.【答案】1.85；1【解析】【解答】由圖知：刻度尺上 1cm 之間有 10 個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表 1mm，即刻度尺的分度值 為 1mm。木塊左側(cè)