《解析版廣西桂林市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《解析版廣西桂林市八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷.pptx（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷,一、單選題（共 12 題；共 24 分）,1.下列物體的長(zhǎng)度最接近實(shí)際的是（ ）A. 我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江長(zhǎng)約 6400mC. 一支鉛筆的長(zhǎng)度約為 1.8dm,B. 課桌的高度約為 0.8dm,D. 小明身高約為 1.65103cm,2.下列物體中屬于光源的是（）,A. 月亮,B. 太陽(yáng),C. 地球,D. 房屋,3.如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是（,）,A.,B.,C.,D.,4.我們賴以生存的自然界蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘，科學(xué)家們是通過(guò)什么方法去認(rèn)識(shí)它們的（,）,A. 猜想假設(shè)5.用塑料皮尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量，那么測(cè)量結(jié)果將（ ）A. 偏小

2、 B. 偏大 C. 不受影響,B. 科學(xué)探究,C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),D. 交流合作D. 條件不足,6.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A. “隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲,B. 聲音在空氣中傳播的速度最快,C. 只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音,D. 控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲,7.東東正從遠(yuǎn)處向平面鏡走來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（ ）,A. 他的像變小，像與人的距離變大C. 他的像變小，像與人的距離變小8.關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是（ ）,B. 他的像大小不變，像與人的距離變小D. 他的像大小不變，像與人的距離變大,A. 當(dāng)光線垂直鏡面入射時(shí)，反射角等于入射角等于 90法線,B. 當(dāng)入

3、射光線靠近法線時(shí)，反射光線將遠(yuǎn)離D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反,C. 當(dāng)入射角增大 10時(shí)，反射光線與入射光線的夾角增大 20射不遵守光的反射定律,9.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，屬于光的折射的是（ ）,A. 譚青疑水淺,B. 樹木在水中的倒影,C. 月食和日食,D. 小孔成像,10.下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說(shuō)法中，正確的是（A. 摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲,）,B. 在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑?C. 體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止聲音產(chǎn)生D. 炮兵發(fā)射炮彈時(shí)要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲,11.下列圖片中模擬了人眼球成像

4、的是（）,A.,B.D.,C.,12.下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（ ）A. 近視眼需要佩戴凸透鏡來(lái)矯正,B. 放大鏡成正立、放大的實(shí)像,C. 用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，應(yīng)使二維碼位于手機(jī)鏡頭一倍焦距之內(nèi)D. 要使投影儀成像變大，應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)使鏡頭靠近投片二、填空題（共 8 題；共 12 分）,13.如圖所示，用 A、B 兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就使用方法而言，_尺的使用方法不正確。此木塊的長(zhǎng)度為_ cm 。,14.如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞_(填“信息”或“能量”)的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要

5、注意控制好聲音的_(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，以免影響他人,15.“虛擬試衣鏡”亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì)，該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況，攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng)，并將衣服的背面展現(xiàn)給他們，如圖所示。監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)_ 鏡，顧客離攝像頭的距離應(yīng)在大于 2 倍焦距的范圍，能形成_（選填“倒立”或“正立”）的實(shí)像。,16.如圖所示，利用太陽(yáng)光可以完成以下實(shí)驗(yàn),（1）如圖甲所示，太陽(yáng)光照到人身上形成影子，該現(xiàn)象說(shuō)明_ ；（2）如圖乙所示，太陽(yáng)光垂直照向凸透鏡，可在距凸透鏡 10cm 處的白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，該凸透鏡的焦距為_cm。,17

6、.如圖所示，小明和小李用棉線連接兩個(gè)塑料杯制成一個(gè)“土電話”。,（1）他們用“土電話”在相距 10m 遠(yuǎn)的地方可以相互通話，這表明_；（2）當(dāng)他們正在用“土電話”通話時(shí)，另一位同學(xué)捏住了棉線的某一部分，此時(shí)他們都聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，這是由于_。,18.如圖甲所示，小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物，其采用的方法叫做回聲_；如圖乙所示，在需要安靜,環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有禁止_的標(biāo)志,19.為了靈川百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全，靈川縣公安局在很多路口都安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，如圖所示，它可以拍下作案嫌疑人的現(xiàn)場(chǎng)照片。拍照時(shí)，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，所成的像是_（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的_ （選填“實(shí)”或“

7、虛”）像。,20.要使反射光線垂直于入射光線，入射角的大小為_；沙漠上空出現(xiàn)海市蜃樓是屬于光的_（選填“反射”或“折射”）現(xiàn)象。,三、作圖題（共 2 題；共 7 分）,21.如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩束入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線,22.如圖所示，AB、CD 是發(fā)光點(diǎn) S 發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩 條光線，在圖中畫出發(fā)光點(diǎn) S 和它在平面鏡中的像 S.,四、實(shí)驗(yàn)題（共 3 題；共 13 分）,23.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小譚和小楊一起做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：,（1）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球彈跳起來(lái) ，它說(shuō)明了聲音是由_ 產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是_ ；,（2）如

8、圖所示，為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論，小楊同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_；（3）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_可以傳聲；,（4）如圖所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐漸_。并由此推理可知_ 。,24.如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景；豎立的透明玻璃板放到鋪在水平面的白紙上，兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)。,（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_（選填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃

9、板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭 A 的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭 B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；,（2）點(diǎn)燃蠟燭 A 并移動(dòng)另一側(cè)的蠟燭 B，要尋找蠟燭 A 的像的位置，眼睛應(yīng)該在蠟燭_（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察；當(dāng)將蠟燭 A 逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；,（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)，蠟燭 A 和蠟燭 B 的連線與玻璃板平面垂直，蠟燭 B 與蠟燭 A 到玻璃板的距離_；此時(shí)，如果把手指放在蠟燭 B 的“燭焰”上時(shí)，手指_（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被燒痛；（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操

10、作_ 。A、保持,A.B 兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察,B.保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭 A 的位置并移動(dòng)蠟燭 B 到像的位置進(jìn)行觀察。25.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：,（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定出焦距 f=_ cm；（選填“0”、“10”或“20”）；,（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟蠟燭的中心大致在_；,（3）移動(dòng)蠟燭距凸透鏡 30cm 處時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)清晰_ 、_ 的_（選填“

11、實(shí)”或“虛”）像。生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_ ；,（4）當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡 15cm 處時(shí)，光屏上會(huì)出現(xiàn)_（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；如果將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時(shí)光屏將向_（選填“左”、或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。五、計(jì)算題（共 3 題；共 30 分）,26.小明同學(xué)，用一把分度值是 1mm 的刻度尺，測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，六次的測(cè)量結(jié)果為：L 25.8，L ,1,2,27.81cm，L 25.82cm，L 25.816cm，L 25.81cm，L 25.82cm，,3,4,5,6,（1）這些測(cè)量結(jié)果中哪些是錯(cuò)誤的？（2）物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)記作多少？（寫出計(jì)算過(guò)程

12、）,27.我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問(wèn)題：（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）?,（2）在長(zhǎng)為 884m 的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音，兩聲相隔 2.43s。聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時(shí)氣溫約為 15）。,一些介質(zhì)中的聲速 v(m/s),空氣（0） 331 冰 3230空氣（15） 340 銅 3750煤油（25） 1324 鋁 5000,水（常溫）,1500 鐵 5200,28.透鏡焦距 f 的長(zhǎng)短標(biāo)志著折光本領(lǐng)大小。焦距越短，折光本領(lǐng)就越強(qiáng)。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透

13、鏡,的焦度，用 表示，即 ,。平常我們說(shuō)的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以 100 的值。凸透鏡,的度數(shù)是正值，凹透鏡的度數(shù)是負(fù)值。,（1）求焦距分別為 0.25m 和 0.5m 的透鏡，其焦度分別為多少？（2）300 度和400 度的眼鏡片，它們的焦度是多少？-400 度的眼鏡片焦距是多少？,答案解析部分,一、單選題,1.【解析】【解答】A、長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，全長(zhǎng) 6400km，A 不符合題意；,B、中學(xué)生的身高在 160cm 左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在 80cm=8dm 左右，B 不符合題,意；,C、一支鉛筆的長(zhǎng)度大約 18cm，在 18cm=1.8dm 左右，C 符合

14、題意；,D、成年人的身高在 170cm 左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在 165cm=1.65102cm 左右，D 不符合題意.,故答案為：C.,【分析】長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，有關(guān)長(zhǎng)度的估算，關(guān)鍵要注意觀察身邊的事物，了解常見(jiàn)物體的長(zhǎng),度.,2.【解析】【解答】解：月亮、地球、房屋本身不能發(fā)光，只能反射光，因此不是光源，只有太陽(yáng)能夠自,身發(fā)光，屬于光源,故選 B,【分析】本題用到的知識(shí)：本身能發(fā)光的物體屬于光源,3.【解析】【解答】解：,A、鉛筆沒(méi)有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè)此方法錯(cuò)誤；,B、刻度尺刻線一側(cè)沒(méi)有靠近鉛筆此方法錯(cuò)誤；,C、鉛筆左側(cè)與刻度尺 0 刻度線對(duì)齊，并且緊靠刻線此方法正確

15、；D、鉛筆左側(cè)沒(méi)有與 0 刻度線或其它整格刻線對(duì)齊此方法錯(cuò)誤故選 C,【分析】刻度尺的使用規(guī)則：刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊；讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分，測(cè)量的始端與 0 刻度線對(duì)齊，如果 0 刻度線磨損，可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位；記錄數(shù)據(jù)要寫單位4.【解析】【分析】學(xué)習(xí)物理的方法與科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自然界的基本研究方法一樣都是科學(xué)探究。科學(xué)探究是科學(xué)家們?nèi)フJ(rèn)識(shí)我們賴以生存的自然界的基本研究方法，也是學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的重要方法。故選 B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查科學(xué)探究的重要性，讓學(xué)生充分理解科學(xué)探究，并了解進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)

16、程。,5.【解析】【解答】用被拉長(zhǎng)了的塑料尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，刻度尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實(shí)值小，,所以 B、C、 D 不符合題意，A 符合題意。故答案為：A。,【分析】用力拉刻度尺，刻度尺伸長(zhǎng)，此時(shí)刻度尺的分度值變大單只測(cè)量值偏小。6.【解析】【解答】AB、“隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲，聲音的傳播靠介質(zhì)，在固體中最快，氣體中最慢，A符合題意，B 不符合題意；,C、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，只有振動(dòng)在 20Hz-20000Hz 之內(nèi)的才能夠聽(tīng)到，C 不符合題意；,D、控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以防止廢氣污染，但不能有效減弱噪聲，D 不符合題意.故答案為：A.,【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)，聲音在氣體中傳播最慢，在固體中傳播速度最快；（2）要想聽(tīng)到聲音，首先要有聲源、并且要有傳播聲音的介質(zhì)，聲音才能傳播到人耳，我明要能感受到聲音，聲音需在我們的聽(tīng)覺(jué)范圍之內(nèi)；（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處.,7.【解析】【解答】平面鏡成像特點(diǎn)是：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。所以東東在平面