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1、八年級上學期物理期中考試試卷一、單項選擇題1.小明同學到南美洲游學，見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果，其獨特的迷你造型和清爽的口感令人 稱奇。圖是迷你“西瓜與一元硬幣放在一起的比照照，根據圖片信息，估測該迷你“西瓜的長度約為 ,A. 2mmB. 6cmC. 6mmD. 2cm 2.關于誤差和錯誤，以下說法不正確的選項是 受所用儀器和測量方法的限制，實驗總會產生誤差屢次測量求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法，都可以減小誤差，但不能完全消除誤差測量錯誤是由于不遵守儀器的使用規(guī)那么、讀數時粗心大意造成的，是不該發(fā)生的，也是不能防止的雖然科學技術不斷開展，但人們還是不能完全消除誤差3.如圖是

2、武漢軍運會，團體跳傘運發(fā)動在空中降落所擺造型的情景，假設說其中一名運發(fā)動是運動的，那 么選取的參照物最為合理的是 ,A. 地面B. 空中的另一名運發(fā)動C. 運發(fā)動背后的降落傘D. 另一名運發(fā)動所穿的跳傘服4.如下列圖，檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像視力 表在鏡中的像與被測者的距離是,A. 5.4mB. 5.0mC. 4.6mD. 2.3m三個同學同時登一座山，他們登山的平均速度為：甲是 3.5km/h，乙是 1m/s，丙是每分鐘走 63m，那么 誰最先登上山 A. 甲B. 乙C. 丙D. 同時到達某物體做勻速直線運動，由速度公式v =可知物體的( )

3、,A. 速度與路程成正比B. 速度大小與路程和時間無關C. 速度與時間成反比D. 以上說法都不對7.用圖像可以表示物體的運動規(guī)律，圖中用來表示物體做勻速直線運動的是 ,A. 甲和丁B. 甲和丙C. 甲和乙D. 乙和丁8.如下列圖，在學校的田徑運動會上，小明看到發(fā)令槍旁邊有一塊黑色圓形的檔板，以下相關說法正確的 選項是 ,擋板的主要原因作用是便于終點計時裁判聽到發(fā)令槍的響聲起點裁判員打槍時一般會帶耳塞，屬于在聲源處減弱噪聲假設終點計時員聽槍聲記錄百米賽跑的成績剛好為 12s，真實的成績約為 12.29s終點的計時裁判員聽槍聲或看白煙開始計時都可以，因為槍聲和白煙是同時產生的9.如下列圖，小明將懸

4、掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同比較角 度的大小是為了探究 ,A. 聲音產生的原因B. 響度和振幅的關系C. 音調和頻率的關系D. 聲音的傳播是否需要時間10.以下列圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是 ,A.,B.,C.,D.,11.通過觀察音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的 C 調 1do的波形圖，以下說法不正確的選項是 ,甲乙丙三種不同樂器發(fā)出的波形整體上疏密程度是相同的，即音調相同甲乙丙三種波的形狀不同，即音色不同甲乙丙的響度、音調、音色都不相同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同,12.以下有關物理實驗的說法不正確的選項是 ,圖 a 自制溫度計測溫度與圖

5、 b 探究聲音產生條件的實驗研究方法相同圖 c 能探究聲音產生的條件，也能探究影響音調的因素，也能探究影響響度的因素圖 d 實驗能直接說明真空不能傳聲圖 e 實驗主要的研究方法是等效替代法13.防止噪聲產生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進入耳朵，是控制噪聲的三種措施，在圖中屬于阻斷噪聲傳 播的措施是 ,A.,摩托車的消聲器屬于在聲源處減弱噪聲,B.,工廠的防噪聲耳罩屬于在人耳處減弱噪聲,C.,穿越北京動物園的“隔音蛟龍屬于在傳播過程中減弱噪聲,D.,安裝噪聲監(jiān)控裝置，屬于在聲源處減弱噪聲,14.生活中處處有物理，留心觀察皆學問.對以下現象解釋正確的選項是,初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現房間里充滿“白氣，

6、這些“白氣是水蒸氣在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見了，卻看到了薄薄的一層 霜，有人認為霜是由露變成的放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了把冰箱里的凍豆腐取出，冰熔化后，發(fā)現豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結冰，后又熔化 成水形成的15.美麗的樹掛、霜都是怎樣形成的？小紅在物理老師的指導下完成了下面的實驗：將冰塊放于易拉罐中 并參加適量的某種物質，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中混合物的溫度，這時觀察易拉罐的 下部和底部，就會發(fā)現白霜如圖，以下有關這個實驗說法正確的選項是 ,在易拉罐中參加的“某種物質是水，混合后的溫度等

7、于 0在易拉罐中參加的“某種物質是鹽，混合后的溫度低于 0,二、填空題,C. 在易拉罐中主要發(fā)生了冰的熔化，在易拉罐的外壁上主要發(fā)生了凝固D. 在易拉罐中主要發(fā)生了水的凝固，在易拉罐的外壁上主要發(fā)生了凝華請?zhí)钌线m當的單位的符號：1.某一中學生身高是 1.65；2.某同學跑 100m 用時 15；3.人正常步行速度約 1；如圖甲所示，用A、B 兩把刻度尺測同一物體的長度，放置正確的選項是 填“A或“B刻度尺， 被測物體的長度是 ；如圖乙是用體溫計測出的某病人的體溫，其讀數是 ；如圖丙是小楓同學用機械 停表測量自己從實驗室走到教室所用的時間，停表的讀數如圖丙所示，他所用的時間是 ,18.人能感受的

8、聲音頻率有一定的范圍，人們把 的聲叫做超聲波，利用超聲波給金屬工件探傷是利用了 聲傳遞。一個同學向著遠處的山崖大喊一聲，約 1.5s 后聽到回聲，該同學距山崖大約是m。,三、作圖題19.作圖題1.請在圖中畫出反射光線對應的入射光線。,2.在如圖中，根據平面鏡成像特點畫出物體 AB 在平面鏡 MN 中所成的像AB。,四、實驗題20.小紅用如下列圖裝置“探究光反射時的規(guī)律，請在以下空格中填寫適當內容：,1.實驗時應該選用選填“光面或“粗糙硬紙板。2.左圖中入射角是度。3.在實驗過程中，假設將紙板NOF 向后偏折，如右圖所示，讓光線仍貼著紙板沿 EO 方向射向水平面 時，此時紙板上 選填“能或“不能

9、看到反射光線。此時反射光線是否存在 選填“存在或“不存在21.在“測小車的平均速度的實驗中，小明設計了如下列圖的實驗裝置；小車從帶 刻度的斜面頂端由靜 止下滑，圖中的圓圈是小車到達 A、B、C 三處時電子表的顯示數字 分別表示“時：分：秒，那么,1.該實驗的原理是；2.小車所放的斜面應保持較平緩的坡度，目的是為了 3.根據圖中所給信息答復：SAB=cm，VAB=m/s,4.在測量小車到達 B 點的時間時，如果小車過了 B 點才停止計時，那么測得 AB 段的平均速度 VAB會偏“大或“小22.在研究“平面鏡成像特點的實驗中。選取完全相同的蠟燭A 和B，如下列圖，在豎直玻璃板前放一支 點燃的蠟燭

10、A。,1.如圖，玻璃板豎直放置的原因：。2.在玻璃板前點燃蠟燭A，將另一支完全相同的蠟燭B 豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃 板選填“前或“后觀察，直至蠟燭B 和蠟燭 A 的像完全重合。3.在實驗過程中，小強為了讓右邊的小明同學看到蠟燭A 的像，他將玻璃板沿水平方向向右移動了一 下，那么蠟燭的像填移動情況。當蠟燭 A 遠離玻璃板時，它的像的大小。23.如圖甲所示是“探究物質的熔化規(guī)律的實驗裝置實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再 放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程,1.試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數方法正確的選項是選填“ A “ B “ C ，示數為 ，某同學

11、根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象如圖丙,ABCDE ，那么可知該物質是選填“晶體或“非晶體,2.在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化將試管放回燒杯后，該物 質又繼續(xù)熔化說明固體熔化時需要選填“吸收或“放出熱量,3.根據描繪的圖線，該物質在第時處于態(tài)，該物質的熔點為 ，仔細觀察圖象發(fā)現，,該物質熔化前 AB 段升溫比熔化后 CD 段升溫 選填“快或“慢,24.在“觀察水的沸騰實驗中，某實驗小組記錄的數據如下表所示：,1.加熱時水溫度升高應是選填“越來越快、“先快后慢、“先慢后快2.從記錄的數據可知，水沸騰時的溫度是。3.同學們在不同時刻觀察到水中氣泡

12、上升的情況如圖甲、乙所示，那么 圖可能是水在沸騰時的情況。4.沸騰時，杯口附近出現大量“白氣是形成的。五、計算題25.北京南站到上海虹橋站的 G11 次高速列車運行時刻表如下表所示。,根據列車運行時刻表答復以下問題：1.列車從濟南西駛往南京南的運行時間是。2.列車從濟南西駛往上海虹橋速度是 3.全程的平均速度比濟南西到南京南運行的速度選填“大或“小26.小明周末乘坐出租車看望爺爺，以下列圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票的有關內容。求：,1.出租車行駛的時間為多少？2.出租車行駛的平均速度為多少 m/s？3.假設出租車以此速度勻速行駛 40min，那么所通過的路程是多少？27.汽車駛出高速公路后

13、，進入某國道，如圖為此國道某直線路段的一處測速儀，測速儀內有能發(fā)射和接 收超聲波的傳感器在汽車距離測速儀L=64m 處以某一速度遠離測速儀時，測速儀發(fā)出超聲波0.4s后接收,到反射回來的超聲波信號此路段限速為 80km/h，超聲波的速度為 340m/s試計算并說明汽車在此路段 是否超速？,答案解析局部,一、單項選擇題【答案】D【解析】【解答】一枚一元硬幣的直徑在 2cm 左右。由圖知，迷你“西瓜與一元硬幣的直徑差不多，所 以在 2cm 左右。故答案為：D。【分析】根據常見物體的長度進行解答?！敬鸢浮緾【解析】【解答】A受所用儀器和測量方法的限制，實驗總會產生誤差，A 正確，不符合題意；屢次測量

14、求平均值、選用精密的測量工具、改進測量方法，都可以使測量結果更精確，減小誤差，但 不能完全消除誤差，B 正確，不符合題意；測量錯誤是由于不遵守儀器的使用規(guī)那么、讀數時粗心大意造成的，是不該發(fā)生的，但是完全可以防 止，C 錯誤，符合題意；雖然科學技術不斷開展，但人們還是不能完全消除誤差，D 正確，不符合題意。 故答案為：C?！痉治觥繙y量中測量值和真實值間的差異是誤差；誤差不可防止，錯誤可以防止?！敬鸢浮緼【解析】【解答】A以地面為參照物，地面與運發(fā)動有相對位置變化，那么運發(fā)動相對于地面是運動的，A 符合題意；BCD以空中的另一個運發(fā)動、運發(fā)動背后的降落傘、另一名運發(fā)動所穿的跳傘服為參照物，這三個

15、參照 物與其中一名運發(fā)動沒有相對位置變化，他們是相對靜止的，BCD 不符合題意。故答案為：A。【分析】相對于參照物，沒有位置變化，物體是靜止的，有位置變化，是運動的?！敬鸢浮緽【解析】【解答】視力表到平面鏡的距離是 2.7m，根據物像到平面鏡的距離相等，所以視力表像到平面鏡 的距離也是 2.7m，所以人到視力表像的距離為：2.7m+(2.7m0.4m)=5.0m故答案為：B【分析】平面鏡成像時，像和物體到平面鏡的距離相等?！敬鸢浮緾【解析】【解答】在此題中三個同學的速度不同，描述他們的速度的單位不同，先統(tǒng)一速度的單位在進行 比較速度的大小甲的速度是 3.5km/h=0.97m/s，乙是 1m/

16、s，丙是每分鐘走 63m，速度是 v=s/t=63m/60s=1.05m/s所以速度最大的是丙，即丙最先登上山,故答案為：C【分析】利用速度的單位換算解答，利用路程和時間的比值計算速度，再判斷速度的大小?！敬鸢浮緽【解析】【解答】做勻速直線運動的物體，其速度大小不變，與路程和時間沒有關系，ACD 不符合題意，B 符合題意； 故答案為：B【分析】勻速直線運動中，速度的大小和路程、時間無關。【答案】A【解析】【解答】甲圖像表示時間改變但速度不變，故物體做勻速直線運動；乙圖像表示時間改變但路程 不變，故物體處于靜止狀態(tài)；丙圖像表示速度隨時間的變化而變化，且速度與時間成正比，是勻加速直 線運動狀態(tài)；丁圖像表示通過的路程與時間成正比，即物體的速度不變，是勻速直線運動狀態(tài)。故答案為：A?！痉治觥柯烦毯蜁r間圖像中，正比例圖像是勻速直線運動；速度和時間的圖像中，和時間軸平行的直線 是勻速直線運動。【 答 案 】 C【解析】【解答】AD聲速遠小于光速，終點裁判能夠在槍響的同時看到“白煙，但需要過一會兒才聽 到槍響，為計時準確，所以有一塊圓形的擋板，可以幫助終點計時裁判看到發(fā)令槍冒出的白煙。AD 不符 合