2017-2018九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二次函數(shù)圖象性質(zhì)應(yīng)用隨堂測(cè)試（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)

上傳人：四***

文檔編號(hào)：661922

上傳時(shí)間：2020-09-04

格式：DOC

頁(yè)數(shù)：2

大小：27.50KB

《2017-2018九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二次函數(shù)圖象性質(zhì)應(yīng)用隨堂測(cè)試（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)二次函數(shù)圖象性質(zhì)應(yīng)用隨堂測(cè)試（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

K12資料二次函數(shù)圖象性質(zhì)應(yīng)用（隨堂測(cè)試）1. 已知拋物線 y=ax2+bx+c（ay2By1=y2Cy1y2D不能確定2. 已知二次函數(shù) y=x2-6x-1，若 4x7，則 y 的取值范圍是；若-1x4，則 y 的取值范圍是 3. 已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c（a0）的圖象如圖所示，有下列五個(gè)結(jié)論：abc0；2a-b=0；a-b+cm(am+b)y-2 -1 Oxx=1（m 為實(shí)數(shù)，且 m1）；3a+c0 其中正確結(jié)論的序號(hào)是頁(yè)腳內(nèi)容2【參考答案】1.C2.-9 y 6 ， -10 y 393.

下載提示：本站僅提供存儲(chǔ)空間/不修改/不編輯

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。

同意并開始全文預(yù)覽

文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！

文檔加載中……請(qǐng)稍候！
如果長(zhǎng)時(shí)間未打開，您也可以點(diǎn)擊刷新試試。

下載文檔到電腦，查找使用更方便

還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀

舉報(bào)

版權(quán)申訴 word格式文檔無(wú)特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

配套講稿：: 如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
特殊限制：: 部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
關(guān) 鍵詞：: 2017 2018 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 二次函數(shù) 圖象性質(zhì) 應(yīng)用測(cè)試新版新人

匯文網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。