大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查問卷PPT專題講座.pptx
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1、問卷調(diào)查,匯報(bào)人:XXX 時(shí)間:20XX.XX,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查問卷,問卷題目:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查問卷,設(shè)計(jì)成員,第一部分,全體組員:XXX XXX XXX貢獻(xiàn)度:此問卷是全體組員智慧的結(jié)晶,大家積極參與、發(fā)揮所長(zhǎng)、盡職盡責(zé),選題緣由,第二部分,壓力與挑戰(zhàn)!,數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)從X年的559萬(wàn)逐步上升到了X年的680萬(wàn)。教育部指出X年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到699萬(wàn)人,比X年增加19萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻。,該怎么看?,試問在如此多高校畢業(yè)生中我們?nèi)绾蚊摲f而出,成為其中的佼佼者,做自己人生的主人?,該怎么辦?,不論我們是大一、大二還是大三,我們都應(yīng)該對(duì)畢業(yè)后的
2、道路做一些初步的打算。職業(yè)規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取,這就需要我們做一份詳細(xì)確切的職業(yè)規(guī)劃。,解決策略,只有比較準(zhǔn)確的了解了大學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的初步打算和準(zhǔn)備以及就業(yè)規(guī)劃,我們才能給予合適的建議和指導(dǎo),當(dāng)他們跨出校門時(shí)不至于無(wú)所適從,然而了解這些的最佳工具就是問卷調(diào)查。,問卷簡(jiǎn)介,第三部分,此“大學(xué)生職業(yè)
3、規(guī)劃”調(diào)查問卷的調(diào)查對(duì)象為大學(xué)生群體。此問卷由18道選擇題構(gòu)成。其中,12、13題為多選題;14、15、16題為封閉式問題與開放式問題相結(jié)合;其余為封閉式問題。,此問卷的內(nèi)容分為兩大部分。其中,19題可以概括為大學(xué)生為以后的就業(yè)做的初步打算和準(zhǔn)備;1018題可以概括為大學(xué)生確切的就業(yè)規(guī)劃,其中14、15題為假定情景問題,比較有研究?jī)r(jià)值。,設(shè)計(jì)成員,第四部分,親愛的同學(xué):您好!我們是西北師范大學(xué)的調(diào)研小組,面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì),為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)未來(lái)合理規(guī)劃,故就此專題對(duì)大學(xué)生群體作以調(diào)查。希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間,協(xié)助我們完成以下這份調(diào)查
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