小學五年級數學分數的加法和減法知識點(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上小學五年級數學分數的加法和減法知識點*知識點* 1.分數加法的意義:和整數加法的意義相同,就是把兩個數合并成一個數的運算。 2.分數減法的意義:與整數減法的意義相同,已知兩個數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算。 3.分數加、減法的計算方法:分母不變,分子相加減。 4.同分母分數連加的計算方法:從左到右依次計算,也可以直接把加數的分子連加起來,分母不變。 5.同分母分數連減的計算方法:從左到右依次計算,也可以直接用被減數的分子連續(xù)減去兩個減數的分子,分母不變。 異分母分數加、減法 異分母分數加、減法的計算方法:一般先通分,化成同分母的分數,然后按照同分母分數加、
2、減法的方法計算。 *練習題* 1、填一填 (1)分母是12的最簡真分數有( ),他們的和是( )。 (2)一根鐵絲長4米,平均分成5份,每份是( )米,每份是( )。 2、解決問題 (1)有一塊布料,做上衣用去7/8米,做褲子用去3/4米,還剩1/12米,這些布料一共用去多少米? _。 (2)某工程修一條路,第一周修了九分之四千米。第二周修了九分之二千米。第三周修的比前兩周的總和少六分之一千米。第三周修了多少千米? _。 *參考答案*1、填一填(1)分母是12的最簡真分數有(4個),他們的和是(2)。(2)一根鐵絲長4米,平均分成5份,每份是(4/5)米,每份是(1/5)。2、解決問題 (1)有一塊布料,做上衣用去7/8 米,做褲子用去3/4米,還剩1/12米,這些布料一共用去多少米?答:3分之5+4分之5+3=5又12分之11(2)某工程修一條路,第一周修了九分之四千米。第二周修了九分之二千米。第三周修的比前兩周的總和少六分之一千米。第三周修了多少千米?答:4/9+2/9-1/6=1/2千米 分數的加法和減法知識點就先到這兒了,我會持續(xù)為大家更新最新的內容,希望大家學有所成。專心-專注-專業(yè)
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- 小學 年級 數學 分數 加法 減法 知識點