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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版六年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷分析 一、學(xué)生考試成績總體情況 本班共有18人，參考人數(shù)18人。最高分95分，最低分13分，及格人數(shù)是11人，及格率61.0%。其中80分以上的人數(shù)共6人，優(yōu)秀率33%，60分以下的有7人，不及格率為39%?？傮w來看，學(xué)生成績很不理想，有待提高。 2、 試卷題型分析 本次考試內(nèi)容為六年級上冊數(shù)學(xué)13單元的內(nèi)容，試卷緊扣教材，抓住重點，同時注重了各知識點的考查。試題主要有以下幾種類型基礎(chǔ)知識題、計算題、作圖題和應(yīng)用題，試題量適中，題型多樣。3、 卷面情況 第一大題填空題。本題共有11小題，錯的較多的是第4、6、10、11題，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握

2、得不牢固。 第二大題判斷題。本題共有6小題，雖然平時題型都講過，但錯誤率還是很高，要多練。第三大題選擇題。本題共有8小題，錯的最多的是3、5、6、7/8題。平時練的太少，解題方法沒有掌握，幾乎沒人做對。 第四大題計算題 從做題情況來看同學(xué)們徐分?jǐn)?shù)加、減法的計算不過關(guān)。平時加強計算能力的訓(xùn)練。 第五大題按要求操作。本題學(xué)生失分嚴(yán)重，說明學(xué)生的操作能力有待提高。 第六大題解決問題。本題共有5小題，這學(xué)期學(xué)的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題、按比例分配應(yīng)用題、工程問題都考到，平時這些應(yīng)用題都練了很多，還是不盡人意，可以看出學(xué)生的理解能力和解決問題的能力等等都有待提高。 4、 存在的問題 1、學(xué)生知識缺陷多，一時難以補救。2、計算能力較差。 3、平時太依賴?yán)蠋?，不愛動腦，沒有認(rèn)真審題，馬虎不認(rèn)真。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、學(xué)生缺乏上進心，沒有形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。五、改進措施 1、利用早讀、課前5分鐘抓口算練習(xí)，力求提高學(xué)生的計算能力。2、在教學(xué)中，以舊帶新，能補則補。 3、加強學(xué)生的日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，著重培養(yǎng)學(xué)生審題意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。 4、加強培優(yōu)補差工作，因材施教，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。專心-專注-專業(yè)