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1、教科版六年級上冊科學期末試卷及答案教科版小學科學六年級上冊期末試卷及答案 （時間：40分鐘）一、填空題1像撬棍這樣的簡單機械叫做_，類似的簡單機械還有_、_等。2自行車通過_與_，把我們腳蹬的力量傳遞到車輪上。3生物體中的拱形有：_、_、_。4我們可以用_、_等方法，來增強物體的抗彎曲能力。5不容易傾倒的塔結(jié)構(gòu)往往是_、_的。6電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與_、_有關。7運動的物體具有的能量叫_，汽油具有_能。8目前人類使用的能源主要有_、_、_。9科學家根據(jù)動物身體內(nèi)有沒有脊柱，把動物分成_和_兩大類。10_是人類生存和發(fā)展的基礎。二、判斷題1用大螺絲刀和同學一起玩一個比力氣大小的游戲，

2、游戲時手可以握在螺絲刀尖處。 （ ）2使用動滑輪能夠省力，使用滑輪組既能省力又能改變力的方向。（ ）3聲音的能量能控制電路通斷，使電燈亮或滅。 （ ）4圓頂形可以看成拱形的組合。 （ ）5長方形框架比三角形框架更不容易變形。 （ ）6導線短路的電磁鐵很耗電，做實驗時，不要把它長時間地連接在干電池上。 （ ）7換向器的作用是接通電流，但它不會轉(zhuǎn)換電流的方向。 （ ）8植物和動物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，使他們與生活環(huán)境相適應。 （ ）9同一種生物，愈冷的地方，個體就愈小，身體就愈接近圓形。 （ ）10任何物體工作都需要能量。 （ ）11開瓶器、核桃夾、訂書機、羊角錘都是省力杠桿的運用。 （ ）三、選擇題

3、1桿秤是一種杠桿，在中藥房常被用來稱中藥。有一天，粗心的工作人員拿比 原來小的秤砣來稱中藥，這時稱出來的中藥重量（ ） A、比實際輕 B、比實際重 C、和原來一樣重2下列哪種情況最省力（ ）。A、 B、 C、 3材料的厚度和寬度，（ ）地影響材料的抗彎曲能力。A、厚度更多 B、寬度更多 C、同樣程度4下邊三種形狀中的（ ）是增強抗彎曲能力實驗中抗彎力最強的。A、 B、 C、 5激光能切割材料，說明它（ ）。 A、鋒利 B、有能量 C、很硬6所有用電器都是電能的轉(zhuǎn)化器，電視機能把電能轉(zhuǎn)化成（ ）A、光和熱B、光和聲音 C、光和動力7要快速增加電磁鐵的磁力?？梢裕?）A、增加電池數(shù)量 B、改變電池

4、正負極的接法C、減少線圈的匝數(shù)8下面動物中，屬于昆蟲的是（ ）A、蝦 B、蝴蝶 C、蜘蛛9下面不是我國珍稀動物的是A、大熊貓 B、揚子鱷 C、狐貍10提起相同質(zhì)量的重物，下面中滑輪最省力的是( )。 A B C四、連線題1魚類 蚱蜢 電池 機械能 鳥類 鯽魚 核電站 太陽能 昆蟲 大雁 力發(fā)電機 原子能 蒼蠅 光電池 化學能五、圖形題1撬棍其實就是一種杠桿，請在下圖中標出支點、阻力點、用力點，這是（ ）杠桿。2 下圖是2根燃燒著的蠟燭放在天平，2分鐘后左邊的蠟燭被風吹滅，天平將（ ）（填能或不能）保持平衡，（ ）邊的會向上。3下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 有關的對比實驗。該實驗證明： 。六、問

5、答題1請你舉出自行車上應用簡單機械的三個例子。2請寫出我國的三種珍稀生物的名稱。教科版小學科學六年級上冊期末試卷及答案一、填空題：（算11題，每2格算1題）1、杠杠、斜面、輪軸、滑輪等。 2、鏈條、齒輪。 3、人體的頭骨、貝殼、龜甲、肋骨、雞蛋殼等。 4、增加寬度、增加厚度、改變形狀等 5、上小下大、上輕下重。 6、線圈纏繞的方向、電池正負極的接法。 7、動能、化學能。 8、煤、石油、天然氣。9、脊椎動物、無脊椎動物。 10、生物的多樣性。二、判斷題：（算11題）1、× 2、 3、 4、 5× 67、× 8、 9、× 10、 11、× 三、選擇

6、題：（算10題）1、A 2、C 3、A 4、C 5、B6、B 7、A 8、C 9、C 10、B四、連線題（算4題）1魚類 蚱蜢 電池 機械能 鳥類 鯽魚 核電站 太陽能 昆蟲 大雁 力發(fā)電機 原子能 蒼蠅 光電池 化學能五、圖形題（算8題，4+2+2）1省力杠桿2不能、左邊3線圈圈數(shù)、電磁鐵的線圈圈數(shù)越多，磁力越大六、問答題：（算6題，3+3）1車把手： 輪軸車上的螺絲釘：斜面剎車：杠桿車輪和車軸：輪軸大齒輪和小齒輪：輪軸后架上的彈簧夾：杠桿車鈴的按鈕：杠桿 腳蹬： 輪軸2大熊貓、揚子鱷、藏羚羊、亞洲象、珙桐、人參、金花茶等說明：整張試卷折算成50題。批改時，經(jīng)折算后，對45題及以上的評為優(yōu)秀；對3044題范圍內(nèi)的評為合格；對29題及以下的評為待合格?！熬砻鏁鴮憽钡脑u價:對整張試卷的書寫做客觀的評價，分為“優(yōu)秀、合格、待合格”三個等級。書寫端正、整齊，字跡清楚、大小均勻，卷面清潔的評為“優(yōu)”。書寫不整齊，字跡潦草，卷面不整潔的評為“待”。其余的評為“合”。5