七年級數(shù)學上冊第6章圖形的初步知識6.6角的大小比較同步練習新版浙教版.doc-匯文網(wǎng)
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1、6.6角的大小比較知識點1角的分類1下列語句中正確的是()A小于平角的角是銳角B大于直角的角是鈍角C等于90的角是直角D大于銳角的角是鈍角2270_直角_平角_周角3觀察圖661:圖661BAC是_角;B是_角;C是_角;BAD是_角知識點2角的大小比較4如圖662,用“”或“”填空圖662AOB_AOC,POR_POQ.5若1505,250.5,則1與2的大小關系是()A12 B12C12 D無法確定6在AOB的內(nèi)部任取一點C,作射線OC,則一定存在()AAOBAOCBAOCBOCCBOCAOC DAOCBOC知識點3角的作圖7用量角器畫一個角等于已知角(如圖663)圖6638根據(jù)圖664,
2、比較AOB,AOC,AOD,AOE的大小,并指出其中的銳角、直角、鈍角圖6649如圖665,回答下列問題:(1)比較FOD與FOE的大??;(2)借助三角尺比較DOE與BOF 的大小;(3)借助量角器比較AOE與DOF的大小圖665 10. 如圖666,點E,A,F(xiàn)在同一條直線上,點B,D,C在同一條直線上,則圖中小于平角的角有多少個?分別把它們表示出來圖6661C2.33.銳銳直鈍45.C6.A7.略8解:根據(jù)圖形可得:AOBAOCAODAOE.銳角:AOB,直角:AOC,鈍角:AOD.9 解:(1)OD在FOE的內(nèi)部,F(xiàn)ODFOE.(2)用含有45角的三角尺比較,可得DOE45,BOF45,則DOEBOF.(3)用量角器測得AOE30,DOF30,則AOEDOF.10解析 在數(shù)角的個數(shù)時,為了避免重復和遺漏,先確定一個計數(shù)方案,在計算以A為頂點的角的個數(shù)時,首先選中射線AE,使AE逆時針旋轉(zhuǎn),依次轉(zhuǎn)出EAB、EAD和EAC.再順次選中射線AB,射線AD和射線AC,同樣旋轉(zhuǎn),這樣就不會重復或遺漏解:圖中小于平角的角有13個,分別是EAB,EAD,EAC,BAD,BAC,BAF,DAC,DAF,CAF,ABD,ADB,ADC,C.
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