《七年級數(shù)學上冊第6章圖形的初步知識6.4線段的和差同步練習無答案新版浙教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學上冊第6章圖形的初步知識6.4線段的和差同步練習無答案新版浙教版.doc-匯文網(wǎng)（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、6.4線段的和差一、選擇題1下列說法正確的是()A線段中點到線段兩個端點的距離相等B線段的中點可以有兩個C到線段兩個端點距離相等的點叫做線段的中點D乘火車從上海到北京要走1462千米，這就是說上海站與北京站之間的距離是1462千米2P是線段AB上的點，下列給出的四個式子中，不能說明P是線段AB的中點的是()AAPBPAB BAPBP CBPAB DAB2AP3如圖1，C為線段AB的中點，D為線段AC的中點已知AB8，則BD的長為()圖1A2 B4 C6 D84A，B，C不可能在同一條直線上的是()AAB4 cm，BC6 cm，AC2 cmBAB8 cm，BC5 cm，AC13 cmCAB3 c

2、m，BC11 cm，AC8 cmDAB17 cm，BC7 cm，AC12 cm52017鄞州期末 兩根木條，一根長30 cm，另一根長16 cm，將它們的一端重合且放在同一直線上，此時，兩根木條的中點之間的距離為()A7 cm B23 cm C7 cm或23 cm D14 cm或46 cm6已知線段AB，延長AB至點C，使BCAB，D為AC的中點若DC4 cm，則AB的長是()A3 cm B6 cm C8 cm D10 cm7如圖2，ABCD，則下列結(jié)論不一定成立的是()AACBC BACBDCABBCBD DABCDBC圖2二、填空題8如圖3所示，P，Q是線段AB上的兩點，且PQQB，則AQ

3、_PQAP_.圖39已知線段AB，延長AB至點C，使BCAB，在AB的反向延長線上截取ADAC，則DBAB_，CDBD_.10如圖4，D是AC的中點，BD7 cm，BC4 cm，則AC_cm，AB_cm.圖411在長為4.8 cm的線段AB上取一點D，使ADAB，C為AB的中點，則CD_.三、解答題12如圖5，已知線段a，b，利用尺規(guī)，求作一條線段，使它等于a2b.圖513已知線段a和b(如圖6)，用直尺和圓規(guī)畫一條線段，使它等于3a2b.圖614教材作業(yè)題第4題變式題 如圖7，AB6 cm，延長AB至點C，使BC3AB，D是BC的中點，求AD的長圖715如圖8所示，已知四邊形ABCD，用直尺

4、和圓規(guī)畫線段a，b，使aABBCCDDA，bACBD，然后比較a與b的長短圖816已知A，B，C是同一條直線上的三點，且線段AC1，BC3，則線段AB的長是多少？172017蕭山月考 如圖9，C是線段AB上一點，M是線段AC的中點，N是線段BC的中點(1)如果AB20 cm，AM6 cm，求NC的長；(2)如果MN6 cm，求AB的長.圖918 如圖10，已知P是線段AB上一點，APAB，C，D兩點分別從A，P同時出發(fā)，分別以每秒2厘米、每秒1厘米的速度沿AB方向運動，當點D到達終點B時，點C也停止運動，設(shè)ABa厘米，點C，D的運動時間為t秒圖10(1)用含a和t的代數(shù)式表示線段CP的長；(2)當t5時，CDAB，求線段AB的長；(3)當CBACPC時，試說出AB與PD的數(shù)量關(guān)系