四年級科學(xué)下冊第一單元測試卷(共2頁).doc
《四年級科學(xué)下冊第一單元測試卷(共2頁).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級科學(xué)下冊第一單元測試卷(共2頁).doc(2頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級下冊科學(xué)第一單元測試題 姓名 班級 一、填空(34分)1、當(dāng)電池的兩端被導(dǎo)線直接連接起來的時候,就會發(fā)生( )。2、物質(zhì)同時具有兩種電荷:()和();當(dāng)我們用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時,梳子帶(),頭發(fā)帶()。3、一節(jié)電池的電壓是1.5V,二節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是( ),三節(jié)電池并聯(lián)起來的電壓是( )。4、電池的一端是銅帽,稱為( ),另一端是鋅殼稱為( )。電路的連接有兩種不同的方式,分別稱為 ( )和( )。5、一節(jié)電池的電壓是1.5V,二節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是( ),三節(jié)電池并聯(lián)起來的電壓是( )。6、像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,稱為( ),像導(dǎo)線外包著
2、的塑料那樣不容易讓電流通過的物體,稱為( )。我們利用( )把電送到人們需要的地方,利用( )阻止電流到人們不需要的地方。二、判斷(16分)( )1、兩個帶正電的物體互相接近時,相互排斥;兩個帶負(fù)電的物體互相接近時,相互吸引( )2、雷電是一種大氣放電現(xiàn)象。 ( )3、當(dāng)電池的兩端被導(dǎo)線直接連接起來時,就會發(fā)生短路。 ( )4、我們可以直接用220V交流電做實(shí)驗(yàn)。( )5、不能用濕手、濕布觸摸電器和開關(guān)。( )6、絕緣體可以保護(hù)人們的安全,防止觸電。( )7、只要有電池,小燈泡就能發(fā)光。( )8、遇到雷電的時候可以到大樹下避雨。三、選擇(24分)1、冬天干燥而寒冷,用手碰金屬時常會有觸電的感覺
3、,這屬于()A、靜電現(xiàn)象B、生物現(xiàn)象C、熱現(xiàn)象2、下列做法,屬于不安全用電的是()A、保護(hù)絕緣體B、不用濕手觸摸電器和開關(guān)C、用濕布清洗開關(guān)3、在檢測電路故障的做法中正確的是()A、在檢測之前不必切斷電源B、檢測的時候可以隨便找一根導(dǎo)線即可檢測C、檢測時應(yīng)該有一定的順序,按順序檢測4、下列材料屬于絕緣體的是()A、回形針B、鑰匙C、籃球5、組裝電路時把小電珠串聯(lián)起來發(fā)出的光()A、較亮B、較暗C、沒有變化6、兩節(jié)1.5v的電池,兩個小燈泡,要使兩個小燈泡同時發(fā)光且最亮,()連接最好。A、兩節(jié)電池串聯(lián),兩個小燈泡也串聯(lián)B、兩節(jié)電池并聯(lián),兩個小燈泡也并聯(lián)C、兩節(jié)電池串聯(lián),兩個小燈泡并聯(lián)7、我們可以選擇一下材料來制作開關(guān)?( )A、木頭和橡膠 B、銅片和鐵絲 C、銅片和橡皮8、想要電路中的兩個小燈泡更亮一些,可選擇( )A、再串聯(lián)一個電池B、再并聯(lián)一個電池C、再連接一個小燈泡三、連線題(10分) 大頭針 紙板鋁塊 導(dǎo)體 塑料筆桿銅絲 玻璃杯橡膠 鐵絲 木塊 絕緣體 刀片五、簡答題1、要想使電荷流動起來形成電流,需要具備哪些條件?(4分)2設(shè)計(jì)兩種點(diǎn)亮兩個小燈泡的方法,分別畫出電路圖。(12分)專心-專注-專業(yè)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費(fèi)下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級 科學(xué) 下冊 第一 單元測試