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1、八年級數(shù)學滬科版下冊第19章四邊形：19.2.1平行四邊形性質(zhì)無答案【模板僅供參考】平行四邊形 第1課時平行四邊形邊、角的性質(zhì) 01基礎題 知識點1平行四邊形的概念 1如圖，ABEG，EFBC，ACFG，則圖中有3個平行四邊形，可以表示為 知識點2平行四邊形邊的性質(zhì) 2如圖，在ABCD中，AB3，AD2，則CD() A3 B2 C1 D5 3(教材P76例1變式)如圖，在ABCD中，已知AD5 cm，AB3 cm，AE平分BAD交BC邊于點E，則EC等于() A1 cm B2 cm C3 cm D4 cm 4 在ABCD中，兩鄰邊的比為32，且周長為40 cm，則此平行四邊形的四邊長分別為 5

2、(2020淄博)已知：如圖，E是ABCD的邊BC延長線上的一點，且CEBC.求證：ABCDCE. 知識點3平行四邊形角的性質(zhì) 6在ABCD中，若BA30，則A，B，C，D的度數(shù)分別是( ) A95，85，95，85 B85，95，85，95 C105，75，105，75 D75，105，75，105 7如圖，在ABCD中，M是BC延長線上的一點若A135，則MCD的度數(shù)是(A) A45 B55 C65 D75 8如圖，在ABCD中，點E在邊AD上，以點C為圓心，AE長為半徑畫弧，交邊BC于點F，連接BE，DF.求證：ABECDF. 知識點4平行線之間的距離 9如圖，已知l1l2，ABCD，CE

3、l2，F(xiàn)Gl2，下列說法錯誤的是() Al1與l2之間的距離是線段FG的長度 BCEFG C線段CD的長度就是l1與l2兩條平行線間的距離 DACBD 10如圖，l1l2，則ABC與DBC的面積關(guān)系是相等(填“相等”或“不相等”)，理由：這兩個三角形同底，根據(jù) 可知這兩個三角形的高相等 易錯點1不注意分情況討論，造成漏解 11在ABCD中，BAD的平分線把BC邊分成長度是3和4兩部分，則ABCD的周長是22或20 易錯點2位置不確定，造成漏解 12(2020銅仁)設AB，CD，EF是同一平面內(nèi)三條互相平行的直線，已知AB與CD的距離是12 cm，EF與CD的距離是5 cm，則AB與EF的距離等

4、于 02中檔題 13(2020溫州)如圖，在ABC中，A40，ABAC，點D在AC邊上，以CB，CD為邊作BCDE，則E的度數(shù)為() A40 B50 C60 D70 14如圖，將ABCD沿對角線BD折疊，使點A落在點E處，ED交BC于點F.若ABD48，CFD40，則C為() A102 B112 C122 D92 15如圖，在ABCD中，E是CD延長線上一點，連接BE交AD于點F，連接AE，CF，則SAEF與SDCF的大小關(guān)系是() ASAEFSDCF BSAEFSDCF CSAEFSDCF D無法確定 16(2019福建)在平面直角坐標系xOy中，OABC的三個頂點坐標分別為O(0，0)，A

5、(3，0)，B(4，2)，則其C點的坐標是 17(2020蕪湖無為市期末)如圖，在ABCD中，AEBC于點E，AFCD于點F.若EAF70，則B . 18已知平行四邊形的周長是68 cm，相鄰兩邊上的高分別為8 cm和9 cm，求這個平行四邊形的四條邊的長 19如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，P是CD上一點，且AP和BP分別平分DAB和CBA. (1)求APB的度數(shù)；(2)如果AD5 cm，AP8 cm，求APB的周長 03鏈接中考 20(2019安徽)如圖，點E在ABCD內(nèi)部，AFBE，DFCE. (1)求證：BCEADF；(2)設ABCD的面積為S，四邊形AEDF的面積為T，求的值 精選優(yōu)質(zhì)范文-歡迎下載參考第 4 頁