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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)生防震防火逃生自救演練活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)有關(guān)學(xué)校安全教育工作的一系列文件精神，切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防各類突發(fā)性火災(zāi)或地震傷亡事故的發(fā)生，我校決定舉辦以“以人為本，安全第一”為主題的師生防震、防火逃生自救演練活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：一、演習(xí)原則安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)二、演練目的和要求學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭使每一個(gè)師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能，特制定此演練方案。為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)

2、際制定切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。三、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：李 輝副組長：李長元成 員：劉玉泉 王憲如四、防震、防火逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作1、應(yīng)當(dāng)根據(jù)預(yù)案，結(jié)合實(shí)際情況，做到內(nèi)外結(jié)合、責(zé)任明確、聯(lián)動(dòng)順暢、反應(yīng)迅速、配合密切、處置有力。2、應(yīng)當(dāng)依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定，做好事故預(yù)防工作，防范安全大事故的發(fā)生。3、應(yīng)當(dāng)根據(jù)安全事故應(yīng)急預(yù)案的要求，保證應(yīng)急資金和設(shè)施、設(shè)備救援物品等物資儲備。4、應(yīng)當(dāng)定期組織開展安全事故

3、應(yīng)急處理相關(guān)知識、技能的培訓(xùn)和應(yīng)急演練。學(xué)校安全值班電話：0427五、演習(xí)時(shí)間：2012年3月26日下午 六、各關(guān)鍵部位負(fù)責(zé)人1、正在上課的教師負(fù)責(zé)所在班級學(xué)生逃生疏散工作；2、樓梯口、樓道負(fù)責(zé)人堅(jiān)守崗位，待最后一名學(xué)生離開后方才離開教學(xué)樓；3、級部主任負(fù)責(zé)對本級部師生進(jìn)行演練前教育部署，做好教師的安全疏散工作，組織班主任做好到達(dá)指定地點(diǎn)后人員清查工作，應(yīng)保證本級部師生全部安全到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)。八、防震、防火逃生演習(xí)程序（一）3月 26日下午 1點(diǎn) 前，所有演練前期準(zhǔn)備工作就緒，包括火災(zāi)、地震播報(bào)人員的物資準(zhǔn)備工作（話筒等），責(zé)任人員定點(diǎn)到位。（二）演練總指揮發(fā)出口令?；馂?zāi)、地震威脅著正

4、在教室里上課的教師、學(xué)生的生命安全。（三）學(xué)校廣播緊急向全校師生廣播。播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)，現(xiàn)遇緊急情況，大家不要恐慌，要在老師的統(tǒng)一組織下，有序撤離。（四）報(bào)警同時(shí)，展開疏散逃生行動(dòng)：1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓前的張?jiān)谌A、王德勤用高頻喇叭報(bào)警（接“報(bào)警”電話人員為參加演練的消防安全員）2、報(bào)警的同時(shí)組織疏散逃生。教師在級部負(fù)責(zé)人組織下有序逃生。3、學(xué)生疏散到各指定地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數(shù)立即報(bào)告級部主任，級部主任匯總后報(bào)告演練副總指揮，演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。九、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)和職責(zé)（一）、設(shè)立安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，商譽(yù)寰校長擔(dān)任組長，李輝主任、李長元書記擔(dān)任副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)對

5、地震、火災(zāi)安全事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。（二）、應(yīng)急處理職責(zé)：1、指揮長依次為：校長、兩處一委及其他領(lǐng)導(dǎo)。2、現(xiàn)場事故處理第一責(zé)任人職責(zé)（一旦發(fā)生地震、火災(zāi)，安全事故現(xiàn)場教職工為事故處理第一責(zé)任人）：救助傷者，立即通知校長或主管領(lǐng)導(dǎo)，也可撥“120”求助，如情況危急，可派人攔車將傷者送往就近醫(yī)院搶救；維護(hù)現(xiàn)場，防止事態(tài)擴(kuò)大；立即報(bào)告直接上級，總指揮到位后，服從指揮長的指揮。(三)、總指揮長職責(zé)：指揮有關(guān)人員立即救護(hù)傷者，或打“120”求助，如情況危急可攔車將傷者送往就近醫(yī)院搶救；指揮各方面力量處理地震、火災(zāi)事故，統(tǒng)一指揮對事故現(xiàn)場的應(yīng)急救援，控制事故蔓延和擴(kuò)大；向有關(guān)部門報(bào)告事故發(fā)生的

6、時(shí)間、地點(diǎn)、基本情況，通知學(xué)生家長；指揮學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)或在場教職工，負(fù)責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)移、疏散或隔離，并可依法對事故現(xiàn)場實(shí)行封鎖；指揮教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)恢復(fù)教育教學(xué)秩序；指揮總務(wù)處，接待學(xué)生家長；做好其他組織、協(xié)調(diào)、配合工作；核實(shí)現(xiàn)場人員傷亡和損失情況，及時(shí)向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)搶險(xiǎn)救援工作及安全事故應(yīng)急處理的進(jìn)展情況。(四)事故發(fā)生后，接到通知的教職工必須無條件以最快的速度趕至現(xiàn)場，自覺參加救援工作或服從總指揮長指揮。(五)班主任自覺做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)移、疏散、隔離或恢復(fù)教育教學(xué)工作，及時(shí)做好學(xué)生的心理安撫工作。 十、安全事故應(yīng)急處理和報(bào)告（一）重大突發(fā)事件地震1、報(bào)警程序：（1）當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人做出決

7、定；（2）公布學(xué)校值班電話：；（3）根據(jù)事件需要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告公安機(jī)關(guān)，報(bào)警時(shí)應(yīng)采取及時(shí)就近用電話或手機(jī)報(bào)告“110”的方式。2、避震方法：（1）學(xué)校避震：正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物；不要回到教室，震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離，必要時(shí)應(yīng)在室外上課。（2）戶外避震：就地選擇開闊地避震，蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要返回室內(nèi)；在行駛的車內(nèi)抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。（3）如果被埋壓如何處理：震后，余震還會不斷發(fā)生，你的處境還可能進(jìn)一步惡化

8、，要盡量改善自已所處的環(huán)境，穩(wěn)定情緒，設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物；搬開身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。（4）積極參加自救互救救人方法：挖掘被埋壓人員時(shí)應(yīng)保護(hù)支撐物，以防進(jìn)一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內(nèi)異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時(shí)，不可生拉硬扯，以免造成進(jìn)

9、一步受傷；脊椎損傷者，搬運(yùn)時(shí)，應(yīng)用門板或硬擔(dān)架；當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時(shí)無法救出的存活者，應(yīng)立下標(biāo)記，以待救援。救人原則：先救近，后救遠(yuǎn)；先救易，后救難；先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員，以增加幫手。（5）災(zāi)后特殊情況下的生活小常識注意飲食和個(gè)人衛(wèi)生，搭建和居住防震棚要注意防火，積極投入恢復(fù)重建工作。3、處置措施：（1）接報(bào)后，校長、值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面；（2）組織人員按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；（3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；（4）如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治；（5）如是地震事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。4、疏散人員：（1）應(yīng)將當(dāng)事人疏散到遠(yuǎn)離所在的教

10、室、辦公室及人群聚集的安全地帶，避免更大的傷亡事故再次發(fā)生；（2）確保教師特別是學(xué)生的人生安全。（二）重大突發(fā)事件火災(zāi)1、報(bào)警程序：（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救；（2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告（火警電話“119”，報(bào)告內(nèi)容為：“某地發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，并留下聯(lián)系電話，待對方放下電話后再掛機(jī)； （3）在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛到達(dá)火災(zāi)地點(diǎn)。 2、組織實(shí)施：（1）、參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救；（2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工

11、作；（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、消防斧頭、水浸的棉被等；（4）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；（5）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校內(nèi)的固定消防栓，以便消防車輛駛?cè)搿?、撲救方法：（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。 （2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。4、注意事項(xiàng)：（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。 （4）不得組織學(xué)生參加滅火。十一、對參加演練活動(dòng)師生的具體要求（1）全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真參加演練。（2）要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。（3）各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地實(shí)現(xiàn)逃生自救。大荒學(xué)校初中部2012.3專心-專注-專業(yè)