人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.4 連加連減教案(表格式).docx
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1、教師姓名單位名稱(chēng)填寫(xiě)時(shí)間學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)/冊(cè)一年級(jí)上冊(cè)教材版本人教版課題名稱(chēng)連加,連減難點(diǎn)名稱(chēng)連加連減算式的計(jì)算順序及原理難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難知識(shí)本身內(nèi)容較復(fù)雜從學(xué)生角度分析為什么難學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,理解連加連減的計(jì)算順序及原理比較困難。難點(diǎn)教學(xué)方法通過(guò)PPT直觀演示,練習(xí)來(lái)理解教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過(guò)白雪公主的城堡來(lái)引入6道口算題師:小朋友們,進(jìn)城堡呀,我們要跳過(guò)六朵白云,要一朵一朵的跳過(guò)去,小心白云上的炸彈喲。讓我們和麗麗一起來(lái)口算吧。知識(shí)講解(難點(diǎn)突破)小朋友們完成的真不錯(cuò),白雪公主非常的滿(mǎn)意。她要我們迎接新的挑戰(zhàn)。(板書(shū)課題:連加,連減)。(1) 探究連加1.
2、說(shuō)圖意。課件演示小雞圖(動(dòng)態(tài))。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察。2. 根據(jù)圖意提問(wèn)。師:你知道地面上有幾只小雞嗎?現(xiàn)在地上一共有多少只小雞?(原來(lái)有5只小雞在吃米,先跑來(lái)了兩只,又跑來(lái)了一只。)3. 嘗試列式。通過(guò)小朋友的思考來(lái)引出下列算式5+2=7,7+1=8師:白雪公主說(shuō)呀,如果能把兩個(gè)算式能合并在一起就好了。引出:5+2+14. 計(jì)算原理。師:小朋友,你知道麗麗是怎樣計(jì)算的嗎?先算出5+2=7,再算7+1=8。所以,5+2+1最后的結(jié)果等于8。(2) 探究連減1. 課件演示,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。師:有些雞寶寶們吃飽了,跑出去玩兒了,有些還在吃呢。小朋友們請(qǐng)看圖,從圖中你看到了什么?請(qǐng)你來(lái)自由列式計(jì)算。引出
3、:8-1-22. 計(jì)算原理樂(lè)樂(lè)很快就計(jì)算出來(lái)了。先算前面8-1表示8只小雞里跑掉了1只,就剩下7只,再算7-2=5,所以8-1-2=5。8只小雞在吃食,先跑掉1只,又跑掉2只,還剩下5只。小朋友你算對(duì)了嗎?小朋友,祝賀你們又通過(guò)了第二關(guān)。你們發(fā)現(xiàn)連加連減的順序是怎樣的嗎?師總結(jié):連加,連減的計(jì)算順序是從左往右的順序,依次計(jì)算。課堂練習(xí)(難點(diǎn)鞏固)師:接下來(lái)我們看最后一關(guān)。白雪公主要我們和她一起計(jì)算下面四道題??茨膫€(gè)小朋友算的有準(zhǔn)又快。1. 給些時(shí)間讓小朋友們獨(dú)立完成。2. 集體對(duì)答案訂正小結(jié)今天小朋友們表現(xiàn)真不錯(cuò),白雪公主對(duì)你們的學(xué)習(xí)非常滿(mǎn)意,她愿意和你們做好朋友。那就請(qǐng)你們和白雪公主談?wù)劷裉斓氖斋@吧!
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