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1、空白演示,在此輸入您的封面副標(biāo)題,2 燕 子,導(dǎo)入,返回,導(dǎo)入一,猜謎語,身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來到。（打一動物）,燕 子,聽課文朗讀，疏通生字詞。課文每個(gè)自然段都是各不相同的圖畫，你會給每個(gè)畫面取個(gè)什么名字？,整體感知,湊成 吹拂 趕集 聚攏形成 伶俐 橫掠 翼尖偶爾 沾水 蕩漾 倦意閑散 纖細(xì) 木桿 幾痕,我會讀,湊成 吹拂 趕集 聚攏形成 伶俐 橫掠 翼尖偶爾 沾水 蕩漾 倦意閑散 纖細(xì) 木桿 幾痕,伶,俐,翼,漾,倦,閑,散,桿,纖,痕,散,sn（ ）,sn（ ）,散文,散步,桿,n（ ）,n（ ）,旗桿,秤桿,散（sn）步時(shí)，我心里一直默讀著剛剛學(xué)過的精美散（sn

2、）文。 他坐在旗臺邊休息時(shí)，順手將那桿（n）秤放在了旗桿（n）下。,多音字,【爛漫】【平添】【活潑】【吹拂】【掠】【聚攏】,聚集。（微風(fēng)）掠過；拂拭。生動自然；不呆板。自然而然地增添。本文指色彩鮮明而美麗。輕輕擦過或拂過。,詞語解釋,我會寫,結(jié)構(gòu)：,部首：,書寫指導(dǎo)：,“耳”橫間距均勻；“又”捺變點(diǎn)。,j,聚,重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo),上下,耳,結(jié)構(gòu)：,部首：,書寫指導(dǎo)：,被包部分位置要正，捺向右邊伸展。,hn,痕,半包圍,疒,課文解讀,讀課文第一自然段，邊讀邊想象畫面，勾畫出關(guān)鍵詞語，說說你眼前浮現(xiàn)了一只怎樣的小燕子。,一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕

3、子。,傳神地寫出了小燕子的靈巧。,_的羽毛_的尾巴_的翅膀_的小燕子,一身烏黑,一對輕快有力,一雙剪刀似,可愛的活潑,細(xì)讀課文第二自然段，說說這部分描寫了哪些景物？這些景物有什么特點(diǎn)？找出關(guān)鍵句讀一讀，再試著用自己的話描述一下想象到的畫面。,二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。,趕集,擬人化,使畫面活了起來，讓我們感受到了春天的勃勃生機(jī)。,我國農(nóng)村自古以來就有趕集的習(xí)俗。原來，古代人們進(jìn)行物資交換時(shí)，由于買賣雙方?jīng)]有固定的日子和地點(diǎn)，又沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，往往有一方吃虧。因此，人們都希望

4、有一個(gè)定期的公平合理的交換場所。這樣，就形成了原始貿(mào)易市場。后來，人們就把上集市進(jìn)行物資交換稱作“趕集”。,趕集,這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。,春天的景物,輕風(fēng),輕風(fēng)微微地吹拂著。,細(xì)雨,柔柳,花、草、葉,小燕子,伶俐可愛，為春光平添了許多生趣。,如毛的細(xì)雨由天上灑落著。,千條萬條的柔柳。,紅的白的黃的花，青的草，綠的葉。,讀課文第三、四自然段，圈出表現(xiàn)燕子飛行特點(diǎn)的詞語，嘗試想象畫面。,小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。,燕子飛行時(shí)的歡快之情

5、。,輕快靈活、自由自在。,另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。,燕子飛行動作的迅疾輕盈。,對比朗讀： 把“橫掠”換成“橫飛”或“橫穿”讀一讀，“沾”換成“點(diǎn)”或“碰”讀一讀，說一說哪個(gè)詞語更好，為什么？,提示：“橫掠”和“沾”更能體現(xiàn)燕子的輕快靈活。,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。,思考：這里的“小圓暈”換成“小圓圈”好嗎？為什么？,“小圓暈”更具動態(tài)美。,讀課文第五自然段，邊讀邊想象畫面。,那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那便是燕子。多么有趣的一

6、幅圖畫呀！,纖細(xì)的電線嫩藍(lán)的春天幾支木桿幾痕細(xì)線幾個(gè)小黑點(diǎn),多么有趣的一幅圖畫呀！,比喻,對比朗讀： 把“嫩藍(lán)”可以換成“蔚藍(lán)”或“深藍(lán)”讀一讀，“幾痕”換成“幾根”讀一讀，說一說哪個(gè)詞語更好，為什么？,提示：“嫩藍(lán)”和“幾痕”更能體現(xiàn)燕子休息時(shí)畫面的優(yōu)美恬靜。,羽毛、翅膀、尾巴,外形,靜態(tài)美,風(fēng)、雨、柳、花、草、葉,可愛活潑,斜飛、橫掠、沾,動態(tài)美,燕 子,春光,飛行,小黑點(diǎn)、圖畫,停歇,爛漫無比,春天使者小燕子,平添生趣無限美,板書設(shè)計(jì),拓展延伸,拓展一,拓展二,拓展一,返回,下雨前燕子為什么飛得很低？,拓展二,返回,隨堂練習(xí),二、照樣子，寫詞語。 剪刀似的尾巴 _ 伶俐可愛的小燕子 _ 光彩奪目的圖畫 _ 曠亮無比的天空 _,扇子似的尾巴,憨態(tài)可掬的大熊貓,色彩鮮艷的圖畫,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,三、拓展閱讀。,幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。,1.課后搜集整理一些描寫春天的句子。2.模仿課文的第一自然段來描寫你喜歡的一種動植物。,課后作業(yè),