(定)龍山鎮(zhèn)XX年度精神文明建設目標管理責任書 (3).docx
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1、(定)龍山鎮(zhèn)XX年度精神文明建設目標管理責任書 為了進一步加強學校的精神文明建設,切實推進和諧校園建設,學校將創(chuàng)建縣明單位工作與創(chuàng)建學習型班組相結(jié)合,營造“團結(jié)、協(xié)作、發(fā)展、創(chuàng)新”的校園文化氛圍,不斷提高教職員工的文明素質(zhì),增強學校凝聚力,特制訂精神文明建設目標責任書: 責任人的工作目標: 1、加強師德建設,發(fā)現(xiàn)有不符合師德規(guī)范的要及時幫助提醒。 2、抓好政治學習,保證學習的出席率與學習質(zhì)量,做到學習會風好,討論人人參與,并作好記錄。 3、努力營造團結(jié)協(xié)作、關愛他人、嚴以律已、寬以待人的組內(nèi)人際關系。 4、督促教師每天做好辦公室值日生工作,保持室內(nèi)整潔,創(chuàng)設凈化、美化、教育化的辦公環(huán)境,創(chuàng)設規(guī)
2、范、高效、嚴謹?shù)霓k公氛圍。 5、督促組內(nèi)老師文明上網(wǎng),不在工作時間上網(wǎng)做與工作無關的事情。 6、校工會要形成家訪制度,校內(nèi)老師生病或有事,組長要及時上門探望、家訪。 7、組織好老師積極參加工會的各類活動。 8、主動關心老師思想、工作、生活各方面,及時溝通幫助。 9、各組室根據(jù)自身的特點,積極開展豐富多彩的小組活動。 10、服從大局,主動配合做好學校交給的各項突擊任務。 學校的責任: 1、學校黨、政、工通過各種形式,各種渠道,加強對教師的師 德教育。 2、大力弘揚優(yōu)秀的師德群體和良好的師德師風。 3、建立精神文明建設的評選制度,每年學校評選一次感動雙遼的人和事及文明班組。 4、工會要加強對工會工作的檢查與考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并根據(jù)考核情況給予獎勵。 5、對工會因管理不到位造成事故,根據(jù)情況給予必要的處理。 校長簽字_ 各責任人簽字_ 王奔中心小學校 年月日 第3頁 共3頁
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