八年級物理上冊 6.3 測量物質(zhì)的密度導學案3(無答案)(新版)新人教版.doc
《八年級物理上冊 6.3 測量物質(zhì)的密度導學案3(無答案)(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級物理上冊 6.3 測量物質(zhì)的密度導學案3(無答案)(新版)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、6.3測量物質(zhì)的密度 【課前熱身】曉松在參觀一個容積為5103m3糧倉時,想知道這糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷。于是他取一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側(cè)。此時,應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)(選填“左”或“右”),直至天平平衡。(2)取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動稱量標尺上的_,使天平重新平衡。所用的砝碼和游碼的位置如圖24所示,則稻谷質(zhì)量為_g。將這些稻谷倒入量筒中壓實,測出它的體積為40cm3。(3)稻谷的密度為_gcm3,這個糧倉大約能裝_kg的稻谷。【自學提示】通過上一節(jié)課的學習,我們知道密度是物質(zhì)本身的一種特性,不同的物質(zhì)的密度一般
2、是不同的,要知道一個物體是什么物質(zhì)做的,只要測出它的密度,把測得的密度跟密度表中各種物質(zhì)的密度比較一下,就可以知道該物體可能是什么物質(zhì)做的了,根據(jù)上節(jié)課學習的密度知識,要完成對密度的測量要用到兩種測量工具:天平和量筒一、量筒的使用:仔細觀察課本圖114-2,弄清下面幾個問題1、使用之前要弄清:(1)這個量筒的單位 ,他跟體積的常用單位之間的關(guān)系(2)還要知道它的 和 。2、讀數(shù)時,如果量筒中的液面是凹形的(比如水),則視線應(yīng) 。如果量筒中的液面是凸形的(比如水銀),則視線應(yīng) 。【想一想】如何用量筒測量下列物體的體積?說出你的方法,然后與同學交流:一瓶酒精的體積、密度大于水的一塊礦石、密度小于水
3、的一塊蠟二、 用天平和量筒測固體和液體的密度實驗原理:1、用天平和量筒測固體(鐵塊)的密度實驗器材:天平(含砝碼)、量筒、水、細線、鐵塊實驗步驟:(1)用天平稱量鐵塊的質(zhì)量把天平放在 上,把游碼移到 ,調(diào)節(jié) ,使橫梁平衡。把鐵塊放在 盤,估測鐵塊的質(zhì)量,用 加減砝碼并移動 ,直到天平恢復平衡。把 質(zhì)量加上 既是鐵塊的質(zhì)量。(2)用量筒測鐵塊的體積在量筒中倒入適量的水,讀出水的體積V1;用細線系好鐵塊,浸沒在量筒中,讀出水的總體積V2,物體體積V=實驗表格(根據(jù)上面的實驗步驟,把需要測量的物理量及其單位填入下表)鐵塊質(zhì)量m(g)鐵塊的密度(g/ cm3)2、用天平和量筒測液體(鹽水)的密度實驗器
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級物理上冊6.3測量物質(zhì)的密度導學案3(無答案)(新版)新人教版