臨清市高中化學(xué) 第三章 第2節(jié) 第3課時 鐵的重要化合物 新人教版必修1.doc
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1、第三章 金屬化合物第二節(jié)第三課時鐵的重要化合物教案教學(xué)目標1、知識與技能了解鐵的氧化物,掌握鐵的氫氧化物的制備和性質(zhì); 能對鐵的氫氧化物的變化進行探究;探究Fe3+的檢驗及了解Fe3+的氧化性2、過程與方法體驗實驗學(xué)習(xí)的一般方法:將實驗探究與討論交流密切結(jié)合;學(xué)習(xí)運用比較、歸納、分析、綜合的學(xué)習(xí)方法3、情感態(tài)度價值觀養(yǎng)成務(wù)實求真、勇于探索的科學(xué)態(tài)度,重點培養(yǎng)學(xué)生“主動參與、樂于探究、交流合作”的精神教材分析重點: 氫氧化亞鐵的制備 、亞鐵鹽和鐵鹽的鑒別和相互轉(zhuǎn)化難點: 氫氧化亞鐵的制備 亞鐵鹽和鐵鹽的轉(zhuǎn)化教學(xué)儀器與試劑教學(xué)儀器: 多媒體投影儀實驗儀器和試劑:試管、藥匙、膠頭滴管、氯化鐵、硫酸亞
2、鐵、氫氧化鈉溶液、鹽酸、氯水、硫氰化鉀、鐵粉、氧化鐵教學(xué)操作過程設(shè)計一、 新課引入利用問題引入課題,集中學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)興趣。1. 瀏陽一中紅墻上紅色油漆中的紅色物質(zhì)是什么?2. 紅磚為什么呈現(xiàn)紅色?二、學(xué)生自學(xué)鐵的氧化物并加以歸納【成果交流】 名 稱FeOFe2O3Fe3O4顏色狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體俗稱鐵紅磁性氧化鐵水溶性 不溶不溶不溶與酸反應(yīng)FeO + 2HClFeCl2+ H2OFe2O3 + 6HCl2FeCl3+ 3H2OFe3O4 + 8HCl2FeCl3+ FeCl2 +4H2O物質(zhì)類別堿性氧化物堿性氧化物氧化物三、 鐵的氫氧化物【討論】利用離子反應(yīng)的條件分析:制
3、取氫氧化鐵、氫氧化亞鐵的實驗原理【實驗探究1】氫氧化鐵和氫氧化亞鐵的制備及化學(xué)性質(zhì)【實驗探究2】探究氫氧化亞鐵的制備、氫氧化亞鐵的化學(xué)性質(zhì)【實驗總結(jié)】兩種操作現(xiàn)象對比【討論】滴管為什么要伸入溶液內(nèi),強調(diào)其化學(xué)原理【總結(jié)】制取氫氧化亞鐵的正確操作(操作要領(lǐng)因情況而動)【問題1】還有哪些方法可以得到較純的Fe(OH)2,并且能較長時間保存?【成果交流】Fe(OH)2Fe(OH)3制法FeCl2 + 2NaOH = 2NaCl + Fe(OH)2(白色)FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + Fe(OH)3(紅褐色)色態(tài)白色沉淀紅褐色沉淀轉(zhuǎn)化4Fe(OH)2+ O2 +2H2O= 4Fe(O
4、H)3熱分解產(chǎn)物復(fù)雜2Fe(OH)3= Fe2 O 3 +3 H2O與酸反應(yīng)Fe(OH)2 +2HCl = FeCl2 + 2H2OFe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 +3 H2O四、 鐵鹽和亞鐵鹽【提問】有哪些方法可以鑒別Fe3+和 Fe2+?【討論】根據(jù)前面的實驗,歸納總結(jié):二價鐵鹽、三價鐵鹽的鑒別方法Fe3+Fe2+水溶液的顏色黃色淺綠色加入NaOH溶液紅褐色沉淀白色沉淀【實驗探究3】硫氰化鉀溶液加入鐵鹽和亞鐵鹽溶液中的現(xiàn)象滴入KSCN溶液后的現(xiàn)象FeCl3溶液溶液顏色變紅FeCl2溶液溶液顏色無明顯變化【實驗探究4】FeCl3溶液中加入現(xiàn)象結(jié)論鐵粉,KSCN溶液溶液無明顯變化
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