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1、宜昌市部分示范高中教學協(xié)作體2020年秋期中聯(lián)考 高一物理（全卷滿分：100分 考試用時：90分鐘）一、選擇題,本題共12小題，每小題4分，共48分1-8題中每題只有一個正確選項,9-12題每題有多個選項正確全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分1.第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000 m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，他以為是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈，是因為( )A. 飛行員的反應快B. 子彈相對于飛行員是靜止的C. 子彈已經(jīng)飛得沒有勁了，快要落在地上了D. 飛行員是超人，手有勁2.在如圖所示的照片中，

2、關于物體或人在運動過程中的一些描述說法正確的是( )A. 甲圖是一列在12:3520:07之間由廈門北開往武漢的動車，12:35是指動車運動時間B. 乙圖中的a點是電風扇扇葉邊緣上的一點，它在運動一周的過程中，其平均速度不為零C. 丙圖中400m跑步比賽的終點在同一直線上，但起點不在同一直線上，這樣做的目的是為了使參加比賽的同學路程大小相同D. 丁圖是正在做精彩表演的芭蕾舞演員，臺下的觀眾可以把她們視為質點3. 下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）A位移、時間、速度、加速度 B質量、路程、速度、平均速度C速度、平均速度、位移、加速度 D位移、路程、時間、加速度4.汽車從立交橋頂上向下做變速直

3、線運動已知第1s 內通過2m、第2s 內通過4m、第3s 內通過 7m，則下列說法中正確的是（ ）A第2s內的平均速度是 4m/s B第2s內的平均速度是 2m/sC第2s末的瞬時速度是 2m/s D第2s末的瞬時速度是 4m/s5.關于加速度，下列說法中正確的是( )A.加速度表示速度的“增加” B. 加速度表示速度變化的快慢C. 加速度就是速度的“變化量” D.加速度表示速度變化的大小6.如圖所示是汽車的速度計，某同學在汽車中觀察速度計指針位置的變化。開始時指針指示在如圖(甲)所示的位置，經(jīng)過8 s后指針指示在如圖(乙)所示的位置，若汽車做勻變速直線運動，那么它的加速度約為( )A. 11

4、 m/s2B. 5.0 m/s2C. 0.6 m/s2D. 1.4 m/s27關于自由落體運動，下列說法正確的是（ )A物體豎直向下的運動就是自由落體運動B加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動C在自由落體運動過程中不同質量的物體加速度相同D物體自由落體運動位移與時間成正比8. 放在水平桌面上的木塊受到彈力，關于這彈力下述正確的是（ ）A. 是由于桌面的形變而產(chǎn)生的 B.是由于木塊的形變而產(chǎn)生的C. 就是物體的重力 D.是由于木塊和桌面的形變共同產(chǎn)生的9.如圖所示為A、B兩人在同一直線上運動的位移-時間圖像，下列關于圖像的分析正確的是( )A. 02秒內，A、B兩人同向而行B. 02秒內，

5、A的速度比B的速度小C. 在5 s內，A走的路程比B走的路程多D. 在5 s內，A的位移比B的位移大10.兩物體A、B沿直線做勻變速運動的vt圖象如圖所示，下列說法中正確的是 （ ）AA、B運動方向一定相同B04 s內A、B的位移相同Ct=4 s時，A、B的速度相同DA的加速度比B的加速度大11.A與B兩個質點向同一方向運動，A做初速度為零的勻加速直線運動，B做勻速直線運動。開始計時時，A、B位于同一位置，則當它們再次位于同位置時( )A. 兩質點速度相等B. A與B在這段時間內的平均速度相等C. A的速度是B的4倍D. A與B的位移相等12.下列關于彈力和摩擦力的說法中錯誤的是（ ）A. 有

6、摩擦力的接觸面間必定有彈力，有彈力的接觸面也一定有摩擦力B. 摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比C. 輕桿的彈力方向可以不在桿所在的直線上D. 摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用二實驗題(每空2分,共16分)13.（10分）用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序寫的不完整的實驗步驟，按照你對實驗的理解，在各步驟空白處填上適當?shù)膬热?，然后按實際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號順序寫在空白處。A在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導線，導線的另一端分別接在50 Hz的低壓_ （填“交流”或“直流”）電源的兩個接線柱上；B把電磁打點計時器固定在桌子上

7、，讓紙帶穿過_（填“插孔”或“限位孔”），并壓在_（填“白紙”或“復寫紙”）下面；C用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離x；D切斷電源，取下紙帶，如果共有6個清晰的點，則這段紙帶記錄的時間t=_sE打開電源開關，再用手水平地拉動紙帶，紙帶上打下一系列小點；F利用公式計算紙帶運動的平均速度。實驗步驟的合理順序是_。14.（6分）在“探究彈力和彈簧伸長量的關系并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖所示.所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力.實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出相應的彈簧總長度. （1）有一個同學通過以上實驗測量

8、后把6組數(shù)據(jù)在圖坐標紙中描點，請作出FL圖線.（2）由此圖線可得出彈簧的原長L0_ cm（3）由此圖線可得出彈簧的勁度系數(shù)k_ N/m三、本題3小題，共36分解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.Com15.（12分）某質點從A點出發(fā)做變速直線運動，前3 s向東運動了20 m到達B點，在B點停了2 s后又向西運動，又經(jīng)過5 s前進了60 m到達A點西側的C點，如圖所示。求：（1）總路程；（2）總位移大?。唬?）全程的平均速度。16.（12分）一火車以2 m/s的初速度，0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運動，求

9、：（1）火車在第3 s末的速度是多少？（2）在前4 s的位移是多少？17.（12分）在平直路面上以16m/s速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，加速度的大小為4m/s2.求剎車后（1）2s末汽車的速度；（2）5s內汽車的位移；（3） 汽車停止運動前最后1s內通過的位移.1 宜昌市部分示范高中教學協(xié)作體2020年秋期中聯(lián)考a) 高一物理答案一、選擇題 （每題4分,共48分）題號123456789101112答案BCCABDCABDACBDABD二、實驗題 （每空2分，共16分）13.交流 限位孔 復寫紙 0.1s BAEDCF14. (1)略 （2）5cm 或5.0cm (3) 20N/m三、計算題 （每題12分,共36分）15.（12分）1）全過程中的總位移：s=(20+60)m=80m -(4分）2）位移大小x=(60-20)m=40m - (4分）3）平均速度 - (2分）方向： 向西 -(2分）16.（12分）1）由得-(4分） - (2分）2）由得-（4分）x=12m - (2分）17.（12分）取運動方向為正方向，已知得1）由得- (2分）v=8m/s -（2分）2）剎停過程：已知由 得 t=4s -（2分）方法一：汽車4s已剎車停止由 -（2分）得x=32m方法二：由 得x=32m其他方法正確也得分3）逆向分析：由 得x=2m -（4分）