高中數(shù)學 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法"三步法"解一元二次不等式素材 新人教A版必修5.doc
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1、3.2一元二次不等式及其解法“三步法”解一元二次不等式利用一元二次不等式、二次函數(shù)、一元二次方程之間的關(guān)系,三步可求出一元二次不等式的解集,且簡便快捷。第一步求出一元二次不等式對應(yīng)的一元二次方程的根;第二步作出一元二次不等式對應(yīng)的二次函數(shù)圖象;第三步根據(jù)圖象寫出不等式的解集。例1解不等式。解析:方程的解為。函數(shù)的圖象如圖1。因不等式的解為拋物線在x軸下方對應(yīng)點的橫坐標,所以可得不等式的解集為。點評:作相關(guān)二次函數(shù)的圖象時,可不必作出y軸,因為求解一元二次不等式,只需找出拋物線在x軸上(或下)方對應(yīng)點的橫坐標,與y軸的位置并無關(guān)系。例2解不等式。解析:顯然方程無解。函數(shù)的圖象如圖2。因不等式的解
2、為拋物線在x軸上方對應(yīng)點的橫坐標,所以不等式的解集為。點評:對于二次項系數(shù)為負的不等式可轉(zhuǎn)化為正系數(shù)的情況研究,作二次函數(shù)圖象時必須弄清楚拋物線的開口方向及拋物線與x軸的交點坐標。例3解關(guān)于x的不等式。解析:原不等式等價于。方程的根為x=a或,拋物線開口向上。當a=0或a=1時,如圖3,原不等式的解集為。當時,如圖4,原不等式的解集為。當a1或a0時,如圖5,原不等式的解集為。點評:熟練后只需在大腦中想象出二次函數(shù)圖象,不必真正畫出來。例4解關(guān)于x的不等式。解析:原不等式變形為當a=0時,原不等式的解為x1當a0時,拋物線開口向上,原不等式的解為。點評:解含參數(shù)的一元二次不等式問題需要討論,運
3、用“三步法”解一元二次不等式,分類標準的確定變得輕松自然,容易理解。例5已知不等式的解集是,求不等式的解集。解析:不等式的解集為,由函數(shù)性質(zhì)知a0.2、為方程的兩個根。則,可得不等式變?yōu)?,由a0,得,所以其解集為。點評:若能發(fā)現(xiàn)方程與方程的根互為倒數(shù),a0,想象圖象,求解更快捷。有興趣的同學不妨試一試。例6已知a0,二次函數(shù)。設(shè)的解集為A,又已知,若,求實數(shù)a的取值范圍。解析:由,知二次函數(shù)的圖象必與x軸相交,其開口方向不確定,需要討論。當a0時,二次函數(shù)的圖象開口向上,對稱軸,由,如圖6知從而,可得。當a0時,二次函數(shù)的圖象開口向下,對稱軸,由,如圖7知,從而,可得a2。綜上,使成立的實數(shù)a的取值范圍為(,2)()。點評:若求出方程的根,將得到無理不等式,情況復雜難解。例7若函數(shù)的值域為1,7,試確定x的取值范圍。解析:設(shè),由函數(shù)的值域為1,7,得。作出的圖象,如圖8。由題設(shè)知,得,所以x的取值范圍是。點評:對于不等式,也可以轉(zhuǎn)化為解不等式組,但不如上述解法直觀明了。
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