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1、（人教PEP）五年級英語下冊教案Unit 3 My birthday 第三課時課題Unit 3 My birthday課型New lesson改進內(nèi)容教學(xué)目的1.能夠聽、說、讀、寫句子：When is your birthday ? Its in May . My birthday is in June . Uncle Bills birthday is in June , too .2.能夠聽懂、會說Read and write 部分的對話并能完成對話下面的表格。、重點難點重點是掌握四會句型： When is your birthday ? 教學(xué)方法Teaching method教具Tape

2、 recorder教學(xué)過程及內(nèi)容1.熱身（1）師生合唱三年級下冊第三單元的歌曲“Father and Mother”（2）學(xué)生展示家庭成員的照片，師生之間自由對話。2.預(yù)習(xí)教師出示家庭成員的單詞卡片，說：Look , there are seven people in my family . I love them . Please come and meet my family .教師出示uncle的單詞卡片，進行師生對話，教學(xué)單詞uncle .教師將卡片貼在黑板上，提問學(xué)生：Can you spell the word “uncle”?請學(xué)生根據(jù)讀音嘗試拼讀該單詞。教師依次呈現(xiàn)grandm

3、a , grandpa , aunt , mom , dad 等單詞卡片，進行師生問答并拼讀這些單詞。3.新課呈現(xiàn)Read and write（1）教師指著黑板上家庭成員的卡片說：There are so many people in my family.I want to make a birthday chart for my family .出示準備好的空白表格，貼在黑板的另一冊，板書：a birthday chart for my family . 師生一起拼寫單詞birthday , 并朗讀單詞短語：a birthday chart for my birthday .（2）教師指著空

4、表表格。填寫。（3）教師將dad的卡片放至January下面的空格中，說：My dads birthday is in January。 When is Moms birthday ? Is her birthday in January , too? No , Its in May .教師將Mom的卡片放在may下面（4）根據(jù)天好的表格師生展開對話。（5）教師播放本部分的錄音，學(xué)生聽錄音跟讀。（6）教師出示單詞卡片，如：When , is your birthday .教師先讀出這些單詞，然后教師提問：Can you spell the words ?學(xué)生拼讀后，教師將單詞卡片貼在黑板上，要求學(xué)生將這些打亂了順序的單詞組成正確、順利的句子。Pronunciation教師出示Pronunciation部分的掛圖，引導(dǎo)學(xué)生認讀含有字母組合ear , eer 的例詞，指導(dǎo)學(xué)生歸納出eer和ear的發(fā)音規(guī)律。改進內(nèi)容教后記